boktur. benim okuduğum lise fena değildi. gerçek bir anadolu lisesinde okudum. sonradan olanlardan değil. fakat hiç çalışmadım. notlarım berbattı. zorla mezun oldum. bilgisayar mühendisliği kazandım. matematiği fiziği sevmem. aslında severim fakat yapamıyorum. yapar mıyım? yaparım ama uğraşmıyorum. neden? o kadar iğrenç anlatıyorlar ki, düzgün bir dille anlatmak yerine matematiksel terimleri kullanıp çorba yapıyorlar işi. üniversitede fizik hocası derste tahtaya yazıp geçiyor. matematik hocamız iyi fakat konu çok atlıyor. çünkü yetiştiremeyecek bunu yapmazsa. programlama dersinde yüzeysel bilgi verip basit 2 örnek çözüp bizden 50 kat zorunu yapmamızı bekliyorlar. sistem işlemiyor. bilgisayara ilgim olduğu için bölüm derslerine önceden kendim çalışıyorum ve kendimi geliştirmeye çalışıyorum. çünkü üniversitelerde eğitim yok. her şey sana bağlı. hocalar bile siz yapacaksınız biz değil diyorlar. böyle bir sistemdeyiz. herkes başkasına atıyor topu. okullarda mantık öğretilmiyor, formül ezberletiliyor. çoğu okulun laboratuvarı bile yok. hocalar ders anlatmaktan bıkmış gibi ders anlatıyor. birçok insan şu işte para var diyip o mesleğe yöneliyor, ilgi alanım ne falan diye düşünmeden (bkz: mühendislik). amaçlarına ulaştılar. istedikleri nesili yarattılar. üretici değil tüketici bir nesil oluştu. ama ben bunlardan olmayacağım.
zeka olmasa bile parayla mezun olunup bi statü elde etmektir.
zaten özel okulda okuyan tembel bi insanın not ortalaması, devlette okuyan zeki insanla ya aynı ya da fazla olur.
böylelerine çok şahit oldum. dersle alakası olmayıp verdiği paranın sayesinde diploma notu 85-90 olan adam.
1- Güzel yazmak zorundasınız.
2- Blok flüt çalmak zorundasınız.
3- Takla atmak zorundasınız.
4- Resim yapmak zorundasınız.
5- En az iki dil bilmek zorundasınız.
6- Tarihleri günü gününe ezbere bilmek zorundasınız.
7- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi almak zorundasınız.
8- Eğitim sisteminin önceki nesil kurbanlarıyla başa çıkmak zorundasınız.
bir parçası olarak 1.500 lira maaş farkı ve insafsız çalışma saatlerine rağmen beni özel kurumlara kaptırmış sistem. kpss'ye girmedim. benim aldığım eğitim kalitesiyle mezun olan, işini benim gibi bilinçli, isteyerek ve hakkıyla yapan ingilizce öğretmeni mezunu sayısı koca ülkede senede otuzu bulur mu ? eh, belki.
hükümete vatandaş yontmak için beş yılımı yüzlerce makalenin, araştırmanın, çalışmanın, tasarımın altına gömmedim.
1.500 liraya ideallerimizi satacağımıza, 1.500 lira daha dar yaşarız.
Bu tribim de burda dursun.
Sana da sıkari, heloven, gerizekalı bu çocuklar diyen öğretmenlerinle mutluluklar türk eğitim sistemi.
Sistem var olmaz mi.
Gayet basarili calisiyor hemde.
Tabi sadece planlayicilar acisindan.
Ülkenin milletin gelmis gecmis nesillerin hatta gelecek nesillerin agzina sicip bırakıyor o ayri..
elimde olsa bütün davranışçı eğitim sistemiyle yetişmiş hocaları görevden alırdım. o eğitim müfredatını baştan sona değiştirirdim. içerisinde o kadar saçma şeyler var ki... haydi müfredatı geçtim. öğretmen sınıfa girdiğinde tek başına öğrencileriyle kalıyor ve müfredata uymayarak kendi stilini yansıtabilir. oy oy öyle stiller var ki... insana değer vermezler. kabalar. öyleleri var ki sanki hiç genç ya da çocuk olmamış. hepsini geçelim. tekrar sisteme genel bakalım. Bir not üzerinden değerlendirme söz konusu bu sistemde. eğitim sistemi bir ölçmeyi gerektirir. Bu ölçmenin bir çok derste sınav yoluyla olması gerektiğini düşünmüyorum. her kişi farklı ve her kişi kendini Türkiye'deki yazılı olarak adlandırılan sınavlarda ifade etmek zorunda olmamalı. ölçme denilen şeyin yüzde seksenini yazılı yüzde yirmisini hocanın sınıfta öğrencisinin uslu durup durmadığına göre verdiği kanaat notu oluşturmamalı. ben nice öğrenciler tanıdım test yapabiliyor ancak sorsan kendini ifade edemez. Türk eğitim sistemi matematiği tarihi bilen değil öncelikle kendini ifade edebilen, birey olduğunun bilincinde, sorgulayan insan yetiştirmeli. Sen al bu eğitim sistemiyle yetiştir çocuğu getir üniversiteye kadar ha sonra da iyi bir üniversite kazandır. ama sonunda ne oluyor ? adam başkanlık sistemini sorgulamıyor. neden evet neden hayır dediğini bilmiyor. güzele güzel kötüye kötüye demenin bilincinde değil. evleniyor eşine, çocuğu oluyor çocuğuna saygılı değil. insanların çoğu o dönem alternatif rock dinliyor diye o da dinliyor. tarzı yok. fikri yok. Bu sistemi kökten değiştirecek gücü kendimde bulamadığım için siizlere yalvarıyorum. her kişi özel. eğitim sadece formal değil aynı zamanda informal. Bu yüzden her şey öğretmen olmakla olmuyor. Sizler de ifadelerinizi güçlü kılın. hükmeden değil lider olun. Olun ki yarınlar bu değişmeyen sisteme rağmen güzel olsun.
Sadece ezbere dayalı, olmayan sistem. Sistem falan yok yani. Yalnızca diploma sahibi yapıyorlar seni. Araba kullanmayı öğretmeden, ehliyet sahibi yapıyorlar bir bakıma.
Hızlı hızlı rakı içip sarhoş olmadım sanırken ayağa kalkınca dünyanızın dönmesi gibi hissettiren sistem.
Yıllarca yarış atı gibi okursun. Tam her şey güzel mezun oldum çok güzel işler bulacağım derken bir bakarsın ki üniversite sana bir şey öğretmemiş.
sistemi yok ki öğretmeni ne olsun?! akp içine etti eğitimin! akp öncesi vasat idi, akp ile berbat oldu! dinci, aptal, yobaz çomar yetiştirip bizim yaşlılığımızı çaldılar! bu mankafalar bizim emekli paralarımızı ödeyemeyecekler!
