Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı ve kaynaştırma eğitimi ile zorunlu eğitim üzerine acil bir revize yapılması gerektiğini düşündüğüm.
Aslında bilinen tespit edilmiş öğrenci sayısından daha fazla bep'e ihtiyacı olan öğrenci var ancak ailelerinin inkarı ile bu mümkün olmuyor.
Kesinlikle daha hassas ve kapsamlı çalışma yapılmalı.
Kaynaştırma eğitimi ha keza çok hassas bir konu.
Bunun da revize edilmesi gerektiğini düşünüyorum. Çünkü farklılıklar bazen öğretmen kontrolünün dışında akran zorbalığına neden olabiliyor ki öğretmen her teneffüste 35 öğrencinin başını bekleyemez.
Diğer husus zorunlu eğitim.
Aileye bağlı değil, okul içerisinde çocuğun tavır, davranış ve tutumları ile tabiri caizse okumaya niyeti olmayan öğrencilerin tespiti, bu öğrencilere özel uygulanacak derse uyum rehberlik programları ardından ısrarla huzuru bozan öğrencilerin eğitimle ilişiğinin kesilmesi yahut mesem gibi alanlara yönlendirilmesi faydalı olabilir.
