Dünya felsefe tarihini anlatan çok güzel bir eser. ilk düşünürlerden başlayarak 20.y.y felsefesinin bir kısmınıda anlatan (ilkçağ felsefesi, ortaçağ felsefesi, islam felsefesi, modern felsefe) çok değerli bir çalışma. Yalnız düşünce tarihini Marksist bir bakış açısı ile incelemekte, o yüzden belki bu kitabı okumadan önce bir ön-okuma olarak Macit Gökberk’in ‘’felsefe tarihi’’ ya da Selahattin Hilav’ın ‘’100 soruda felsefe’’ adlı kitapları okunsa çok daha yararlı olabilir.
henüz küçük diyebileceğim bir yaşta iken doğayı oluşturan maddelerin oluşumunu sorgulamaya başladığımda '' neden sonuç'' gibi kavramlara çok takılınca. sokrates ile başlayıp, kant ve hegel ile devam eden araştırmalarım Karl Marx ile son buldu. sonra bir baktım diyalektik materyalizm i araştırır iken marksist olmuşum.
Bilgi kuramı dersinde slayt hazırlayamamıştım ve hoca bana 10 sayfa felsefe'ye giriş özeti yazma cezası verdi. Millet dışarda oyun oynuyor ben güneşin kavurucu sıcağında yazı yazıyordum. Sonra bu hoca çok üstüme gitti. ikide bir sözümü kesiyor, Sen ne biçim adamsın falan diyor. E her insan bir sınırı var. Dersin sonlarına doğru sinir krizi geçirip ağlayarak sınıftan çıkmışım pek hatırlamıyorum. Sonra bu hoca arkamdan geldi tuvalete götürdü git bi yüzünü yıka dedi,
Senle kişisel bir sorunum yok felan dedi,
attım kendimi tuvalete duvarlara sürtünerek ağlıyorum hoca dediki bana dayan, sarıldı bana ben ağlamaya devam ediyorum. Sonra hoca gitti sınıfa bana yaptığı için özür dilemeye. Ben tuvalette düşünüyorum ne yapacağım çok kötü rezil oldum diye kendimi harap bitap ediyordum.
işte bu yüzden felsefeden soğudum. Felsefe hocası yüzünden.
Hemen korkmayın sizi direk "Bildiğim tek şey hiçbir şey bilmediğimdir" gibi cenderelerin içine sokmayacağım.
Amacım aslında Felsefe yapalım derken biraz "sistematik düşünme, kıyaslama ve kafanızın içindekilerle var olan elinizdeki bilgiyi sınama" kavramlarından bahsetmek gerekir diye düşünüyorum.
Felsefe dediğimiz şey aslında içinde Ying ve Yang' ı barındırıyor. Sizin savunduğunuz görüşün aksi savunduğunuz şeyin içerisinde bir yerde barınıyor. işte bu yüzden felsefe bir düşünce biçimi oluyor ve düşünmek istemeyen, kıyaslama becerisi gelişememiş ortamlarda bir kısır döngü olarak niteleniyor.
Birçok görüşün var olduğu felsefi ortamda aslında bütün görüşleri birbirinden etkilendiği ve birbirini geliştirdiğini görmek mümkündür. ilk çağ filozoflarından (Aristo- Platon- Anaximenes- Sokrat vb.) islam Rönesansının olduğu döneme ( ibni Sina- ibni Rüşd- ibni Haldun vb.) oradan günümüze kadar gelen felsefik akım öncüleri (Descartes- Kierkegaard- Sartre- Kant- Hegel vb.) her daim birbirilerinin düşüncelerinde noksan aramış, geliştirmeyi kendine vazife edinmiş veya kendi kıyaslamalarını yaparak acımasızca eleştiriler yapmışlardır.
işte bütün bu faaliyetler dünyanın aslında büyük bir düşünsel varlık olduğunun ve bu varlık içerisinde insan beyninin neleri başarabileceğinin en büyük kanıtıdır. Bütün bilgi birikimlerini özümseyebilen, bu bilgi birikiminden yeni çıkarımlar yapma becerisine sahip bir organın varlığı sanırım bahşedilmiş en üstün özelliklerden bir tanesi. Tabi kullanmayı bilen ve isteyene!
Çok da fazla içine girip sıkmak istemiyorum. Düşünmek meziyettir, felsefe de düşünme kabiliyetinin gelişmesini sağlayan, insanı kıyasa- yorumlamaya ve sistemaik bir düşünce biçimi oluşturmaya iten etmenlerden biridir. Dozunda felsefe her daim faydalıdır. Fazlası insanı demogojiye götürür. Aman Ha!
Bilimin doğduğu alandır. Felsefe dersleri ülkenin her bölümünde verilmeden, liselerde "felsefe tarihi" değil de hem tarihini hem de işleyişini içinde barındıran program olmadan bir ülkenin değerleri düşünebilmesi ve bu değerleri kullanabilmesi imkansızdır. Bakın Avrupa insanına bütün antik yunanı okuyorlar nerdeyse. Bu yüzden fark var. Felsefe eğitim değildir sadece. Matematik öğreterek avrupa insanını elde edemezsiniz, belki onun ekonomisine yaklaşabilirsiniz ama kültürünüz matematik ve bilimle az bir oranda değişir. Fakat düşünmeyi öğrenen toplumlar için yaşamak, daha çekilir bir hale gelir.
Nerede özgür düşünce var olmuşsa orada felsefe de var olmuştur. Nerede insanlar var olanın akla dayalı biçimde anlamak ve açıklamak istemiş felsefe orada ve o zaman doğmuştur.ne zaman insanlar elindeki mevcut bilgiyle yetinmemiş, verilen bilgiden şüphe etmiş,otoritelere karşı çıkmış, saf bir bilme ve anlama isteğiyle hareket etmiş ve o zaman felsefi bilgiye ulaşmıştır.
Boşa uğraştır. Adamlar hala varlık var mıdırı tartışıyorlar. Varlık var ama felsefecilerin beyni yok. Bana orada bir beyin olduğunu kimse kanıtlayamaz.
bilimin önünü açıyorsa tamam ama gidip boktan idealistlerin fikirleri hiçbir sike yaramıyor. adamlar beyinlerinde boş kavramlar yaratıp sonra o kavramları açıklamak için başka kavramlar da yaratıyor ve bu sonsuz döngüde hepten saçmalayıp götü başı dağıtarak çıkıyorlar. bunun kimseye bir faydası olduğunu düşünmüyorum, onun dışında deney ve gözlemin, aklın neden gerekli olduğunu anlatanlara bu konuda çarpışan gönül yoldaşlarına bir şey demiyorum.
çoğu zaman yapmaya çalıştığım ama eninde sonunda sıçıp sıvadığımdır. lise de bir felsefe öğretmenimiz vardı, henüz gençti fakat saçına, sakalına ak düşmüştü. sanırım felsefecilerin hayatı gereğinden fazla sorgulamasındandır. iyi bir felsefeci olmak isterdim ancak şuan uludağ sözlük yazarıyım. neye niyet neye kısmet *
"...felsefe ise nietzsche'nin, 'tüm değerlerin yeniden değerlendirilmesi' görevinde kılavuz olarak gördüğü bir olumlama unsurudur. o bize, eleştirmenin, sorgulamanın ve yıkmanın yollarını gösterir, araçlarını verir. biz de bu araç ve yöntemlerle insan için artık birer hapishane haline gelmiş olan köhnemiş değerleri yıkar, yerine insanı daha büyük ve görkemli yapacak olan yeni değerleri oluştururuz. çünkü nietzsche'ye göre, felsefe, yeni değerler ve yeni yaşam olanakları yaratmanın bir aracıdır. yani, nietzsche için, tıpkı sanat gibi, felsefe de yaratıcı bir eylemdir..."
nietzsche'de yaşama sorunu, s.20
süleyman a. örnek
zor bir bölümdür. sorulara neredeyse sorular üreterek; kocaman bir soru yığını oluşturmuş, birden fazla doğrunun varlığı birden fazla terminolojik akım ile ortaya çıkmış bir bilimsel, sayısal, sözel ve sosyal bilim dalıdır.
bilginin ilk kaynağı, düşünmenin ana fikri, tüm bilimin merkezidir.
matematikte, tarihte, sosyoloji de, tıpta her şey felsefenin soruglamasından yola çıkarak kendilerine ait bilimsel alanları yaratmışlardır.
bana kalırsa asla lisans eğitimi olarak okutulmaması gereken, gerekirse lisansüstü veya o evrelerde yoğun olarak anlatılması gereken bir alandır.
lise çağlarındaki çocuklara felsefenin ne olduğu daha detaylı anlatılsa da asıl amacın sorgulamak olduğunu öğretecek sürecin dersi olmalıdır.
Bilgelik sevgisi. Çok yönlü araştırıp öğrenme, öğrendiklerimizi dağarcığımıza ekleme, sorgulama ve soruşturma. Jaspers'a göre yola çıkmaktır. Batı düşüncesi Bağlamında ilk doğduğu yer miletostur.(Türkiye'de aydın da bulunan yerleşim birimi)
felsefe sözcüğü köken olarak yunanca arıyorum, peşinden koşuyorum, seviyorum anlamına gelen philia ve bilgi, bilgelik anlamına gelen sophia sözcüklerinden türemiştir.
felsefe insanı, evreni, doğayı anlamak amacıyla sürdürülen bir araştırma gayesidir. bunları ararken de evren nedir? ben neyim? nereden geliyorum? nereye gidiyorum? yaşamın anlamı nedir? neye inanmalıyız? gibi sorular sorar.
felsefe için bir tür düşünce etkinliği de diyebilirz.
"Felsefe hayatı anlamlı kılar." Aslında orijinali "varoluşçuluk felsefesi hayatı akla uygun kılar" ama ben sadece felsefe kısmını kullanmayı seviyorum.
Felsefenin bin bir türlü inceleme alanı var. Ben kendi açımdan varoluşçuluk ile ilgileniyorum. Onlara göre bizim daha az oksijene ama daha çok varoluşçuluğa ihtiyacımız vardır.
Genel olarak benim ilgilendiğim alan "hayatın anlamı" sorunudur. Ne olursa olsun ben bu krizden kurtulamıyorum. Her ne kadar artık depresyonda olmasam bile bu sorun aklımın hiçbir köşesinden çıkmaz ama felsefe bana bu konuda hep yardımcı olur. Sorular sorar ve arar. Hiçbir zaman durmaz ve aradığının peşinden sonsuza kadar koşar. Neden buradayım, olmak nedir, tüm bu yaşananlar nedir amk diye sorarak orgazmdan zevkli anlar yaşatır.
Tüm bunların dışında bana özgürlük sunar. Düşünebilme özgürlüğü ve yeterliliği insanın hayatına anlam kazandırmasındaki en önemli faktörlerden biridir her zaman. Felsefe için "insan nedir?" sorusunun cevabı "yaşayan ve düşünebilen bir canlıdan" çok daha ötesidir. Size sınırları aşmayı öğretir. Bilinmeyene korkusuzca yaklaştırır. Hayatı çekilebilir raddeye getirir.
Felsefe bir ilaçtır. Antidepresan, antipsikotik, anksiyolitik ya da antiepilektikler gibi duygu durumunuzu düzenleyen bir yardımcıdır. Felsefe hayat kurtarır.
Insan için su ve oksijen kadar değerli bir şey. Bir nevi okyanustur. Olmasaydı insanlık kirini yıkayamazdı. O halde kir olmasaydı felsefe de olmazdı. Belki olurdu ama insanlar değerini bilemezdi.
