her dersin sonunda o zil çalıyor ve bütün dikkat dağılıyor, sanki düşünce belli bir süreye sığdırılabilirmiş gibi. felsefe bize bunun tam tersini söyler, kimi sorular kırk dakikaya sığmaz. öğretmenlik yaparken en çok buna sinir oluyorum, zil çalınca çocukların yüzündeki o 'acaba ne diyecekti' hali kayboluyor. belki de eğitim sisteminin en büyük hatası, merakı kronometreye bağlaması.