Benim anladığım kadarıyla Eğitim sistemimiz bütün enerjisini 36 tane öğrencinin soruları bileğinin hakkıyla ve kolaylıkla yapabilmesi için harcamış, kalan milyon tane öğrenciyi çok da sklememiş.. veya sadece bir sınıf dolusu öğrencimizin kapasitesi var, kalanlar ise mal.
Sınavlarda genellikle toplam soru sayısına göre, 5 veya 10 soru en düşük yetenekteki kişilerin yapabileceği düzeydedir. Tyt matematik 40 soru ve temel matematik düzeyinde en düşük sayısal yeteneğe sahip kişinin 10- 15 yapabiliyor olması lazım.
E bunların sayısal yeterliliği yoksa ya mesleki alana ya da özel yetenek alanına yönlendirilmeleri gerekiyor. Ha bunlara da yetenekleri yoksa kaba olanını söylemek istemiyorum bunlar ciddi ciddi yeteneksiz.
Tyt matematik sorularının 5-10 tanesi değil 20 tanesi basit ve temel duzeyde mantık yürütme üstüne kuruludur. Ama liseyi sayısal okuyanlar bilir ki lise eğitimi mantık yürütme üzerine değil formül ezberleme üzerine kurulu eğitim verir. Lisede tyt matematik soruları çözmezsiniz. Hangi trigonometri formülü hangi soru tarzlarında uygulanırı öğrenirsiniz. Böyle böyle insanların mantık yürütme becerileri köreltilir. işte bu yüzden tıp kazanan adayların bile tyt matematik becerelerinde düşüş gozlemlenir.
z-kuşağının; x ve y kuşakları ile birlikte ülkeyi ve tüm olup bitenleri haklı olarak, farklı yollardan protesto etmesinin bir sonucu olabilir.
Diğer daha büyük bir olasılıkla da, sosyal çürümüşlüğün yeni nesil ve en büyük tsunami dalgasının yolda olduğunun bir göstergesi de olabilir. Sonumuz hayıt olsun diyelim.
