bugün
- tc'yi atatürk değil ingiliz ve yahudiler kurmuştur27
- üstteki yazarın yaşını tahmin etmek14
- gecenin şarkısı10
- taktik verin10
- maca sekiz10
- muharrem ince'nin diyanet kapatılsın mı anketi10
- türklerin ingilizce konuşamama nedenleri32
- her türk vatandaşına türkiye gezisi12
- mühendis erkeklerin genel özellikleri16
- en obez özelliğiniz19
- türklerin çok kolay devlet kurması17
- avrupanın zenginliğini hırsızlığa borçlu olması15
- sizi cuma saflarında göremedim sözlük10
- akp chp yakınlaşması15
- çocuğunuzu özel okulda okutur musunuz18
- risale i nur21
- burda senin paran gecmez diyen delikanli kiz11
- en çok yaşamak istenilen şehir10
- beni özlediniz mi10
- selahattin demirtaş13
- temiz oje sürmek8
- icardi190518
- arda güler11
- iki adım atınca kan ter içinde kalmak10
- allaha küfür etmek10
- türklerden adam çıkmaması17
- bir müslüman olarak filistin benim meselem değil36
- bir gün önce tanışılan kızın yazlığa davet etmesi14
- ruh varsa neden görünmüyor13
- anın görüntüsü10
- sevdiğiniz sözlük yazarları17
- uludağsözlük'ün ölmesi ve gömmeyi unutmaları10
- selahattin demirtaş'ın 42 yıl hapis cezası alması12
- okula bikiniyle gelen kız9
- sözlükteki erkek nüfusu9
- filistin'in türklere ihanetleri sıralı tam liste24
- üstteki yazarla nereye gitmek isterdin8
- mesajın altlarda kalmış kusura bakma diyen kadın10
- arkadaşlar bu alınır mı8
- buluşunca sürekli derslerden konuşan erkek8
- bu başlıkta konya'yı övüyoruz16
- yemek yemeyi sevmeyen insan8
- ileride evleneceğiniz kişi şuan ne yapıyor9
- nişanlı kalmanın saçma olması12
- tayyip erdoğan'ın israil anadolu'ya girecek demesi21
- 15 mayıs 2024 türkiye japonya voleybol maçı13
- karşı cinse giyim önerileri16
- iyi bir insan olmak için ne yapmam lazım15
- mauro icardi'nin karısı8
- larisalisa'nın parayla şukulatması8
Klasik bir öğretmendir. Farklılık olarak orta parmakları mı görmek istiyor ,bilinemiyor.
-hep aynı parmakları görüyorum
+hocam hepimiz el kaldırıyoruz işte
-ya cicişler hani ayak parmakları
+ayak fetişi lan bu!
+hocam hepimiz el kaldırıyoruz işte
-ya cicişler hani ayak parmakları
+ayak fetişi lan bu!
- hep aynı parmakları görüyorum olmuyor ama..
(iki parmak daha kalkar)
- işte böyle çocuklar
( derken 4 parmak daha)
dım tıs, dım tıs..
- oo yeeaa. yüzünü bile görmek istemiyoruum, yoluma çıkmasan iyi edersin..
( derken tüm parmaklar havada)
- sözlerim sana ağır mı geldiii? kalbini mi kırdım, afedersin..
(bkz: yeni eğitim sistemi)
(iki parmak daha kalkar)
- işte böyle çocuklar
( derken 4 parmak daha)
dım tıs, dım tıs..
- oo yeeaa. yüzünü bile görmek istemiyoruum, yoluma çıkmasan iyi edersin..
( derken tüm parmaklar havada)
- sözlerim sana ağır mı geldiii? kalbini mi kırdım, afedersin..
(bkz: yeni eğitim sistemi)
- evet çocuklar kim çözmek istiyor bu soruyu?
+ ben, been, ben, been (öğrenciler hep bir ağazdan)
- ama hep aynı parmakları görüyorum
- salih sen çöz bu sefer bakayım, neden parmak kaldırmıyosun?
+ al sanaaaa _orta parmak katliamı_
- evladım napıyosun, döverim bak seni
+ al ulan al kodumun manyağı, bunu istiyodum dimi, al sana al allll.
+ ben, been, ben, been (öğrenciler hep bir ağazdan)
- ama hep aynı parmakları görüyorum
- salih sen çöz bu sefer bakayım, neden parmak kaldırmıyosun?
+ al sanaaaa _orta parmak katliamı_
- evladım napıyosun, döverim bak seni
+ al ulan al kodumun manyağı, bunu istiyodum dimi, al sana al allll.
derste biri gülünce "neye gülüyorsun? bize de söyle biz de gülelim" diyen öğretmendir aynı zamanda. her okulda vardır bunlardan.
bu öğretmen modelinin elindeki tebeşiri 5-10 dakika sonra arka sırayı gözüne kestirip fırlatması muhtemeldir.
hep aynı parmakları görüyorum der, aralarındaki hiç parmak kaldırmayanları seçer bi güzel göt ettirip yerine otutturur.
orta parmak kaldırılarak şaşırtılması gereken öğretmendir.
demekki kimse anlattığından bi b.k anlamıyor ve sana soru sormaktan çekinecek kadar seni uzak görüyorlar diye cevaplanması gereken öğretmen sorusudur.
Alternatif sonlu. Bu şekilde de olabilir bu hikaye... hatta boyle olmasi memleket icin daha hayirlidir.
- evet çocuklar kim çözmek istiyor bu soruyu?
+ ben, been, ben, been (öğrenciler hep bir ağazdan)
- ama hep aynı parmakları görüyorum
- salih sen çöz bu sefer bakayım, neden parmak kaldırmıyosun?
+ hocam bilmediğimden parmK kaldırmıyorum. Bilsem kaldırırdım zaten dimi?
- hmmm. Çok mantıklı gerçekten. Ben senin bilmediğini biliyorum zaten oğlum. Ama ben de öğretmenim. Kalk tahtaya da sana öğreteyim işte. Benim olayım bu. Devlet bize bunun için maaş veriyor yavrum.
+ valla sizin dediğiniz de çok mantıklı hocam. Peki madem, geliyorum öğrenmeye.
- evet çocuklar kim çözmek istiyor bu soruyu?
+ ben, been, ben, been (öğrenciler hep bir ağazdan)
- ama hep aynı parmakları görüyorum
- salih sen çöz bu sefer bakayım, neden parmak kaldırmıyosun?
+ hocam bilmediğimden parmK kaldırmıyorum. Bilsem kaldırırdım zaten dimi?
- hmmm. Çok mantıklı gerçekten. Ben senin bilmediğini biliyorum zaten oğlum. Ama ben de öğretmenim. Kalk tahtaya da sana öğreteyim işte. Benim olayım bu. Devlet bize bunun için maaş veriyor yavrum.
+ valla sizin dediğiniz de çok mantıklı hocam. Peki madem, geliyorum öğrenmeye.
hep aynı parmakları gören öğretmendir.
Hocam git başka sınıfta derse gir ne diyim hep aynı sınıfta farklı parmak görmen imkansız yani.
güncel Önemli Başlıklar