hakkında berberde ve kahvede konuşulanlara değilde kitaplarını okuyarak bilgi sahibi olduğum kişi, ayrıca büyük fikirleri var.karşılıklı konuşmak isterdim.
okullar açmışmış. sanki kendi cebinden açmış . açtığı okullardan çıkanların alayı mozaikçi bölücü tornadan çıkmış düşünme kabiliyeti iradesi olmayan beyni yıkanmış koyunlar. bir tanesinin bilimle alakası yok. tıpkı budist tapınağı gibi nirvana peşinde sürüyle dolu okullardır.
dinden imandan bahseder ama en çok onun kanatları altındakiler kul hakkı yer. yalan mı yarraam? yemişim yaptığı hizmeti, talebelerini haksız şekilde önüme geçirsin sonra dinden imandan bahsetsin, siktir lan!
hala zati alilerine ismiyle veya çeşitli yakıştırmalarla hitap eden andavalları gördükçe tepemin attığı muhterem hoca efendidir. hoca efendi diyeceksin ulan hocaefendi gerzek. sen kimsin lan? kaç tane okul açtın? ne faydan var dünyaya veya türkiyeye onuda geçtim kendine...herşeyin en iyisini bilen ergen zihniyet. daha 10 yıl öncesine kadar afrika ülkeleri gibi darbe görüyordun ülkende ne oldu birden?
bu kadar tartışıldığı için açıp baktım youtubeden... videoların yarısından fazlası yok dinci yok nankör yok amerikan ajanı diye başlıyor. ama bir tane delil gösteren yok .. ermeni olduğu söyleniyor. elle tutulur bir şeyler ortaya konmuyor..evet sonra sözlüğü okuyoum. aynen tam gaz yok abaza imiş yok neden amerikada falan filan.. sonradan açıp vaaz videolarını izliyorum...dine okadar ağırlıklı biri sayılmam ama korurum yani... bu vidoları izledikten sonra gerçekten etkilenmemek elde değil.üzerine temel atmaya dini sevdirdirmeye çok el verişli. peygamberi hele sahabiyi müthiş anlatıyor.. bana felsefe hocam hiçbir insan yalandan ağlayamaz demişti... felsefe hocamın dediği gölgesinde hoca sanki annesini kaybetmiş biri edasıyla ağlıyor...bi insan derdi olmasa böyle ağlamaz sonra açıp bakıyorum(http://tr.fgulen.com/comp...n,com_frontpage/Itemid,1/ ) dertlerine yapmak istediklerine. amaçlarına insan etkilenir.ve kendimden utanıyorum . bu insanı niye bu kadar geç tanıdım..
dert demiştim dimi neydi o dertler şöyle bi anladığım kadarıyla en önemli isteği eğitim. diyorki bi insan eğitim olmazsa her şeyi yapar. adam öldürür hırsızlık yapar ondan herşeyi bekleyebilirsiniz. nitekim bir kaç yıl önce 43 kişinin öldürüldüğü o köy bskını aklıma geliyor. o insan eğitimli olsalardı bunları yapabilirlermiydi. kara cahil odukları için hem kendi hayatlarını kararttılar hemde o kadar çocuğu öldüdüler yetim bıraktılar..
eğitim dediler dertlendiler dünyanın en iyi eğitim kurumlarını oluşturdular. ikinci önemli şey ise dini hayatla birleştirerek okadar zor olmadığını göstermek. okullarda bu aşılanmaya çalışılıyor. ama kimseyi zorlamıyorlar.
bunları anladık şimdilik...şimdi ister eksileri basın veya özelden site linkleri gönderin umurumda değil. burdan sözlüğe teşekkür edeyim. çünkü bi insanı bu kadar kötülemeselerdi bende girip bakmazdım ve araştırmazdım. teşekkürler sözlük.bana en büyük yararın bu oldu. çok teşekkürler.
edit: sakın siz böyle bir şey yazmayın anında çaylak olursunuz. anasını satayım hemen çaylak ettiler beni!
"Nihai hedefe ulaşana kadar, yani sonuca ulaşıncaya kadar, her yöntem, her yol mübahtır. Bunun içerisine yalan söylemek de, insanları aldatmak da girer"
MSP yanlısı nurculardandır. iran da gerçekleştirilen devrimin Türkiye' de de gerçekleştirilmesini arzulamakta olup, Türkiye' de islami bir devrim için teşkilatlanmaya önem veren dinci bir ABD yalakasıdır.
"Bir yandan hasım cepheyi, mükemmel işleyen haber alma teşkilatıyla içinden tanırken, öte yandan da hasım cephenin aynı faaliyetlerine kendi içimizde sürdürmesine müsaade edilmemeli ve imkân tanınmamalıdır.."
"Nihai hedefe ulaşana kadar, yani sonuca ulaşıncaya kadar, her yöntem, her yol mübahtır. Bunun içerisine yalan söylemek de, insanları aldatmak da girer"
aldığımız duyumlara göre 27 ağustos 2010 tarihinde ölmüştür.
cemaat liderliğine talibim. işte kişisel özelliklerim. aslında yüksek tevazum sebebiyle bunca zamandır saklıyordum ama sayın hocam ölünce toplumla paylaşmağa karar verdim bunları:
ilk gusül abdestimi doğduğum gün almışım.
iki yaşımda kuran öğrenip altı yaşımda hıfzımı tamamladım.
dört yaşımdan beri namazlarımı, on dört yaşımdan beri abdestlerimi kaçırmıyorum.
on yedi yaşımda umreye, yirmi bir yaşımda hacca gittim.
yirmi iki yaşımda görünmezlik özelliğime bürünerek köprüden biletsiz geçtim. hatta kayseriye kadar otoban parası da vermedim.
yirmi üç yaşımı yıl boyu oruç tutarak geçirdim.
yirmi dört yaşımda kadınlar hamamında mahsur kaldım. tam üç ay orada kaldım ama belime sahip oldum, elime de, dilime de..
yirmi beş yaşımda askere gittim dinsiz tugayın alayını islamla şereflendirdim.
yok yok sayamayacağım daha fazla. enaniyet kötü bir şey abiler ablalar. bir iki hususu daha tezahür etmekle iktifa edip hasır üstünde yatmaya gideceğim inşaallah ü teala.
yirmi beş bin sahabe ile onların yedişer nesil göbeklerini yetmiş yedi dakikada sayarım.
bir sözün kime ait olduğunu, sözün etimolojisiyle birlikte söyler. sözü söyleyenin de yedi ceddini sayarım.
dünyanın en çok konuşulan elli bin dilini on saniyenin altında koşarım.
kelebek gibi uçar, arı gibi sokarım. (biri beni durdursun)
dakikada üç bin kez allah diyebilirim.
bir sayfalık kitabı okumam 0.27 salise sürer sadece.
amerikanın bir ucundan öteki ucuna geçmem için on üç dakika yeterlidir.
dünyanın çevresini dört kez dolaştım.
bir oturuşta koca bir milleti yiyebilirim.
uzar gider bu, ancak yeter. kizkulesindenistanbulabakmak fena değidir ancak oradan okyanus ötesi net görülemez. esin kaynağıma teşekkür ederim.
bu arada azerbaycan da "türk okulları" açılmadan önce kapitalizm değil komünizm vardı. ikincisi tüm türk halkları ve azerilerin ölülere saygı, kabir, kurgan, yuğ törenlerinin nasıl olduğunu herhangi bir kitaptan okuyunuz. ölüleri üst üste atarlarmış orada, peh. bedevi arap çölleriyle karışmış bilgiler.
--spoiler--
Tüm parti liderlerine ve siyasetlere eşit mesafede durduğunu göstermeye çalışan bir cemaat lideri olarak sahnenin en önünde duran Gülen'in hükmettiği taraftarlarının partileri için oy deposu olarak gören siyasetçilerin ılımlı yaklaşımları nedeniyle kamuoyunda ve devlet katında oluşturulmak istenen "tehlikeli" olmama algısı başarıyla yerine getirilmişti.
--spoiler--
sen git kenya'da, nijerya'da, rusya'da okul aç. afrikalı'ya, rus'a, kazak'a türkçe öğret. ama gel doğduğun büyüdüğün ülkeye nankörlüğün daniskasını gör. olacak iş mi? eğer atatürk yaşasaydı kendi koltuğunu teslim eder, rakı içmeye giderdi.
