türkiye'nin pisa 2025'teki yükselişi aslında neye işaret ediyor, biraz konuşalım. özellikle fen bilimleri ve matematik alanındaki artışın eğitim politikalarındaki değişimle mi yoksa sınav sisteminin yapısıyla mı ilgili olduğu tartışılır. bir de herkesin dilinde olan o meşhur "türkiye'nin gerçek başarısı" meselesi var tabii. sonuçların açıklanmasının üzerinden bir gün geçmişken ortalık henüz sakinleşmedi.
