Olmayan bir bilgi birikimine sahip. Mesela bi yerde belli bir konuda makale okuyor, sonra o makale ile ilgili birden fazla(3, 4) yere aynı şeyi dönüp dolastirarak yazıyor. Ilkokul zamanlarında yeni bir şey öğrenince en büyük gayemiz bunu öğretmene belli etmek, sınıfta konunun bahsini açmak olurdu. Ona benziyor.
