kamalcı, pozitivist eğitim sistemiyle gerçek bir eğitim aldığını zannedenlerin kıskançlık tablosu.
eğitimi dünya çapında sanayi devrimine kadar, hatta sonrasında da kısmen dindarlar yüklendi. eğitim dediğiniz şey, üniversite, kürsü, cübbe, bilim kurulu, tez dediğiniz kavram ve yapılar dini çevrelerin içinde ilk olarak vuku buldu.
insanlığın sekülerleşmesi bir vaka evet. ama bunun başlı başına eğitim seviyesinin artmasıyla zerre alakası yok. dini eğitim de imkan olarak artıyor. eğitimli dindar insanlar da. seküler güç odaklarının dünya hakimiyeti ile alakalı bu daha çok. ayrıca dinlerin haber verdiği, beklediği bir sonuç (ahir zaman).
