bugün

operations research olarak isimlendirilen uygulamanın türkçe karşılığı. ilk olarak askeri alanda ihtiyacı hissedilen ve turk ordusu ile universitelerde ilk olarak "harekat araştırması" adı altında eğitim verilen ekonomistlerin ve mühendislerin uğraştığı ders.
bir işletme öğrencisine niye bu kadar detaylı verildiğine anlam veremediğim,geçene kadar anamı ağlatan sevimsiz ders.
endüstri mühendisliği bölümünün en önemli ana derslerinden biridiki hemen hemen her dönem bu dersin bir bölümü vardır. geçilebilitesi çok zor olmakla beraber. bazen acaba ben bunları nerde kullanacam acaba demekten kendinizi alamassınız. kısıtları kaynakları değişkenleri kullanarak ana üretim ,stok modelleri kurmayı öğrenırsınız. bırde yöneylem araştırmasında özel konular diye bir ders vardırki allah muhafaza
herhangi bir surec icin alternatif secenekler arasindan optimal secenegi bularak karar vermeye de yarayan bilimdir.
(bkz: optimizasyon)
kulaga cok hos gelen bir söz öbegi.

(bkz: öbek)
endüstri mühendislerinin en zor derslerindendir.

(bkz: yöneylem araştırması 2)
(bkz: yöneylem araşrırması 3)

gibi devamları da vardır.
ekonometri bölümünün baba derslerindendir, oldukça karmaşık ve zordur, ve fakat mantığını anladığınızda bulmaca, çorap söküğü vs gibi gerisi gelir. önyargılı olmamak lazım gelir bi de.
bilgisayar mühendislerinin de gördügü dersler arasında yer alır.
(bkz: zevk almak)
(bkz: yöneylem araştırmasında özel konular)
deterministik modelleme, optimizasyon, tesis planlama, proje yönetimi, simülasyon gibi çok zevkli konuları içeren, bazı kısıtları dikkate alarak bir sorunun en iyi çözümünü bulmak için geliştirilmiş yöntemler bütünüdür. endüstri mühendisliğinin en can alıcı konularını içermektedir. science of better diye de bahsi geçer.
çoğunlukla kıt kaynakların tahsis edilmesi gereken durumlarda en iyi şekilde bir sistemi tasarlamaya ve işletmeye yönelik karar verme sürecine bilimsel bir yaklaşımdır.ingiliz kraliyet hava kuvvetlerinin sayesinde bugün basımıza bela olmustur.
(bkz: Operational Research)
(bkz: linear program)
bilgisayar bölümlerinde de gösterilen derstir. zevkli bulunan konuları olsada sadece ilk zamanlarda ki bir yanılmadır genelde. silindir gibi üzerinden geçer adamın kısaca, ispatula ile kazırlar seni sınav yollarından.
dersin amacı çok mantıklıymış gibi duruyor ama eğer bizdeki gibi anlatır gibi yapıp aslında hiçbir şey anlatmayan bir hocaya sahipseniz, allah kolaylık versin bize de vermesini istediğim gibi, adam 4 haftadır bir şeyler anlatıyor, ne anlattığını anlamadık ayrıca böyle bir ders son yıla konur mu ya, geçen sene kızmış sınıfın %70 ini bırakmış, bari 3 e koy da dersi kalınırsa seneye bir daha alınabilsin.

bu sene allahtan kızmadı çok zor sormadı, an itibariyle bundan da geçtim.
kafamın bastığı yegane mühendislik dersi.
Uludağ Üniversitesi Ekonometri bölümünde anası ağlatılan derstir. tam tamına birinci ve ikinci öğretimler dahil belki 300 kişi alıyor dersi. içinden yüzde onluk kısımı at, kimse bişey anlamadı dersten. o kadar kapsamlı ve mühim bir ders anlatıl(a)mıyor. üzülüyoruz. Kitap gayet iyi, hoca da çok birikimli allah var, ama bir şeyler eksik. metin özdemir olsa sende nosyon ekslikliği var oğlum git hallet öyle gel derdi.
dual simplex primal simplex karar modeli derken insanın canını baya sıkan size bir dolu iterasyonsuz sonucu vermeyen işe yarar endüstri mühendisliği ana derslerindendir.
üretim ve maliyet birimlerinde yorumlama bilimidir.
optimizasyon odaklı bir bilim dalıdır.
yöneylem araştırmasını tek cümle ile anlatacak olursak.
maksimum kar, minimum maliyet.
ekonometri bölümünde* neredeyse ekonometriden daha çok gösterilecek olan derstir. ekonometri belasından başını kaldırıp yöneyleme bakınca içe bir huzur dolar. ancak her derste olduğu gibi: zor ders yoktur, zor hoca vardır.
"öyle bir model kurun ki z max ve z min aynı anda kullanılsın." diye hocamızın sınavda soracağı sorudur (soracağını şimdiden söylemiştir) fakat cevap bulunamamaktadır. bilen varsa ve söylerse ellerinden öpülesidir.
max kazancı minimum maliyet ile nasıl elde ederizin cevabında z max ve z min bir arada kullanılabilir.
daha iyinin bilimidir.
Metodolojisi
Adım 1: Problemi açıkça tanımlamak
Adım 2: Sistemi Gözlemlemek ve Analiz Etmek
Adım 3: Problemin Matematik Modelini Oluşturmak
Adım 4: Modeli Doğrulamak ve Değer Tahmininde Kullanmak
Adım 5: Uygun Bir Alternatif Seçmek
Adım 6: Çalışma sonuçlarını yönetime sunmak
Adım 7: Uygulamak ve önerileri değerlendirmek.
endüstri mühendisliğinde okuyorsanız zevk almaya bakın.
ekonometri 3.sınıf dersidir. 3.sınıfın diğer derslerine nazaran biraz daha kolay bir derstir. ayrıca 4.sınıfta bunun devamı olan uygulamalı yöneylem dersinide görmeniz mümkündür.
çalışırken kafanın sikildiğini hissettiğin ders.