tarih ogretmenlerinin ortak ozellikleri

entry25 galeri0
    25.
  1. Mayıs ayındaki son sınavı bütün kitaptan yapmalarıdır.
    0 ...
  2. 24.
  3. genel kültür seviyelerinin yüksek olmasıdır. istisnalar dışında.
    0 ...
  4. 23.
  5. Gerçek tarih öğretmenleri ise öğrencilerin anneleri ya da babaları olurlar.Okula geldiğinizde kollarını açıp sizi beklerler.Birçok tarih profesörünü ceplerinden çıkarırlar.
    Çok özledim onları çok!
    Tüm dünyaya Doğu Barış hocam ve Fadime hocam sizleri çok seviyorum diye haykırasım var.
    1 ...
  6. 22.
  7. 21.
  8. atatürkü veya atalarımızı övmeyi iyi öğretmen olmak sanmaktır.
    0 ...
  9. 20.
  10. öğrencileri yüksek ses tonuyla uyarabilmeleri. diğer branşlardaki öğretmenlerin hepsinde yoktur bu tarih hocalarının hemen hepsinde vardır.
    1 ...
  11. 19.
  12. 18.
  13. gerçektende erkek tarih öğretmenlerinin genelinin saç sorunu olması ilginç bir tesadüftür. yoksa kader midir? fakat karizmadırlar, komik ve disiplinli olmayı aynı anda başarabilirler. bayan tarih öğretmenleri ise fedakardır. hepsi tarafımca sevilmektedirler.
    1 ...
  14. 17.
  15. 16.
  16. sarımsı ve kahverengimsi renkleriyle bütünleşmiş ekoseli ceketler giymeleri.
    2 ...
  17. 15.
  18. atanamamktır. dil tarih coğrafya fakültesinin en bahtsız bölümüdür. allah yardımcıları olsun.
    1 ...
  19. 14.
  20. Türkçeyi doğru düzgün konuşamazlar.
    0 ...
  21. 13.
  22. 12.
  23. Tumu eski Turkceyi bilir. Cogu Arapca bilir. Buyuk bir bolumu konusurken araya Osmanlica kelimeler/deyimler sokusturur. Hicbiri Amerikayi sevmez.
    1 ...
  24. 11.
  25. yoğurt, muz, ağrı kesici ,ılık süt gibi uyku getirici özelliklerinin olması.
    2 ...
  26. 10.
  27. tek ortak yönleri var; tarih dersi öğretmeni olmak. bunun için başlık açmaya ne gerek var amk. hepsi ayrı ayrı birer aileye sahip ya da değil bireyler.
    2 ...
  28. 9.
  29. hep osmanlıdan çağrışım yapıp atalarınız diye lafa başlamaları.
    2 ...
  30. 8.
  31. ilgi çekici hale getirip akılda kalıcılığı sağlamak varken, sıkıcı edebi metin okuyormuş gibi ezbere mantıkla ders anlatmaları olabilir, tabi ki istisna olup işin sırrını çözmüş hocalar vardır ama çoğunluk insana denk gelmiyor sanırım. *
    0 ...
  32. 7.
  33. tarihten başka şeylere ilgi duymaları.
    0 ...
  34. 6.
  35. kredi kartı vs şifrelerini tarihi önemli olayların tarihlerinden seçmeleri.*
    2 ...
  36. 5.
  37. saatlerce sohbet edilebilecek kişiler olması.
    *
    2 ...
  38. 4.
  39. reform ve rönesans'ı şu şekilde anlatırlar:
    " bakın çocuklar evde bir masa var, masanın bir bacağı kırılmış. ananız masayı atıp başka bir masa alalım diyor, babanız yok ben bunu tamir ederim diyor. işte ananız reformcu babanız rönesanscı oldu" * *.
    1 ...
  40. 3.
  41. 2.
  42. israrla turkiye'nin uzerine oynanan bir oyundan bahsederler, ki bu dogrudur. sonucta bilirler.

    iclerinde tarihimizi sevmek ve osmanli'nin sasali gunlerinden dolayi gizli bir milliyetcilik tasirlar, pek azina da bu fasizm olarak tezahur eder.

    tarihin affetmedigini her firsatta soylerler.
    3 ...
  43. 1.
  44. 1071'de anadolu kapilarini acmislardir.
    3 ...
© 2025 uludağ sözlük