ünüversiteninde ötesinde yüksek lisansta ve doktorada devam eden muhabbettir bir erkege kaç kızın düştügü önemli degildir.
önemli olan erkegin kaç kıza yetebilecegidir ve bu konuda çogu erkegin özgüvenine maalolan sorunlardır.
+ kanka bak şimdi sınıfta 10 erkek, 15 kız var değil mi?
- evet kanka.
+ oğlum bak sırayla hepimiz paylaşalım. kişi başına 1,5 kız düşüyor.
- kanka küsüratı ne yapacağız?
+ pelin i senle ben yarı yarıya paylaşak olmamı?
ortaokul ve lisenin de ötesinde üniversite de devam eden hesaplamadır.
bizim sınıfta erkek başı 4 kız düşüyor.
peki ben bizim sınıfta erkek olsam düşürür müyüm. teeenk yu kalsın kardeş.
-hacı sence bizim sınıftaki en güzel kız hangisi?
+aybike
-peki taş olanı?
+aybike
-kalçaları en güzel olan?
+aybike
-peki mem...
+aybike ulan aybike.
-tamam panpa bizi mi sikecen.!!?!?!?
biçiminde diyaloglara vesile olabilir. önemli olan oran değil hedeflenmiş olandır.
ortaokulun ya da lisenin vazgeçilmez hesaplamalarıdır. *
bir sınıftaki kız sayısının erkek sayısına oranıdır.
e/k (e: erkek k: kız) örneğin; bir sınıfta 20 erkek 10 kız var ise, 2 erkeğe 1 kız, 1 erkeğe yarım kız düşer, bacak göz böbrek islami usullere göre paylaşılır.
bazı sınıflarda bir erkeğe 3 kız düşmekte iken bazı sınıflarda 2 erkeğe 1 kız düşer.
