Okurken en az üç renk kalemle yanlışları işaretleyip öğrenciye hatasını fark etme fırsatı sunduğum zorlu mesele.
Mesela kırmızı işaret varsa grammar hatası demek. Yeşil ise kullanılan kelime hatalı. Turuncu ise hecelemede bi problem var. Ama asla hatanın ne olduğunu ya da doğrusunu yazmıyorum. Daha sonra kağıdı inceliyorlar ve birlikte tartışıyoruz. Zaten kendileri hata türünü görünce çıkarıyorlar neyi yanlış yaptıklarını.
Öğrenciyi kendi öğreniminden sorumlu ve bilinçli kılmak için çok işe yarıyor.
Eğitimci bir anne, babanın çocuğu iseniz, onların denetiminde Zaman Zaman yaptığınızdır.
Bazen gülümseten, bazan hunharca güldüren bazen de şaşırtan bir eylemdir.
Renkli!
Çocuklar bi şahane mirim!
Güzeldir ama kompozisyon okumak bir zor.Yazılar kötü olmazsa eğlenceli olabilecek aktivite.Gerçekten de öğrenciye puan vermek için kağıdı didik didik edersiniz.
Kısmetse bir kaç sene sonra yapacağım eylem.
Ya düşünsenize
kış günü, ev sıcacık, tvde en sevdiğin dizin var, sen ise masada oturmuş kırmızı pilot kaleminle matematik sınavı okuyorsun. Ay canım çekti.
