ankara sincan beldesinde bir edebiyat öğretmeninin yaptığı,50 öğrenci tarafından müdüriyete şikayet edilmesiyle son bulan haddini fazlasıyla aşmış öğretmen davranışıdır
edit:"Saadet Partisi ve Milli Görüş çizgisindeki Anadolu Gençlik Derneği'nin programları"na davet mesajları ve "Varlığım Allah yoluna armağan olsun. Ne mutlu Müslümanım diyene" tarzı kişisel görüşünü empoze içeren,çocuğun parti ve tarikatlere kayması amaçlanan mesajlar.
mesajını "ne mutlu müslümanım diyene" diyerek bitirerek, din temelli bir ayrıma giden öğretmendir. bu konudaki son noktayı, ulu önder yıllar önce koymuştur;
din den ve gerekliliğinden korkan insanların aşırı tepki vermesine yol açan bir eylem. tacizci ve tecavüzcü yü aynı çatı altında incelemek, ülkemizin içinde olduğu popülüst durumun içler acısı halini yansıtmaktadır.
ülkemizde hala din ile devlet işleri ayrı yürütülmektedir. devlet ile ilgili bir konuda yanlış söylenen bir cümle bile suç sayılırken, allaha küfür edenlerin suçlu sayılmaması bunun en güzel örneğidir.
zira müslüman olduğuna mutlu olmayan öğrenci, telefonunun gelen mesajlar bölümünden sms yi silerek rahatlayabilir, ama bu ülkede hiç bir ücret almadan bir müslümana incil gönderen kurumlar da vardır. ve bu kurumlar hiç kimsenin şikayeti ile ayyuka çıkmamıştır.
halkının %99 u müslüman olan bir ülkede islam üzerine oynanan oyunları görmemiz için müslüman olmamız gerekmiyor.
pornocu ögretmenlerden çok farkı olan ögretmen modeli. o çok ağır istismar ve sapıklık, bu, ortalamada; iyi niyetli, lakin kısıtlayıcı-hafif absürd istismar...
öğretmen değildir. öğretmenin görevi kendisine ait branşta öğrencileri eğitmek, ders dışında ihtiyaç duyulduğunda ya da gerekli gördüğünde öğrenciye rehber olmaktır. eğer kendi fikirlerini dini ya da değil öğrenciye empoze etmeye çalışıyorsa bu kişinin örnek olarak fem dershanesinde çalışması vatana millete daha faydalı olacaktır.
namaz vakitlerini de yollaması gereken öğretmendir.
sevgili yavrucaklarım;
imsak 05.45 güneş 06.32 öğlen 13.12 ikindi 15.43 akşam 18.54 yatsı 21.02
dualarınızda unutmayın bu aciz hocanızı.
sendikasının sahip çıkacağı öğretmendir,en fazla il içinde yer değiştirir *.ancak aynı durumdaki acaba bir eğitim-sen li olsaydı vaziyet ne olurdu düşünmek bile istemiyorum.
(bkz: akp eğitim-bir sen ilişkisi)
öğrencisiyle cinsel ihtiyaç gideren öğretmenden, yada öğrencisinin namusuna tasallut eden öğretmenden daha iyi ve insancıl olan öğretmendir.
hatta eğitim-sen li olup serbest bırakılan "sapık" öğretmenler bile var.
alternatifinin sapık öğretmen olduğu düşünülen öğretmendir, öyle ya bir öğretmen ya siyasal islamcı ya da sapıktır, hatta eğitim sen lidir,- verilen linkte böyle de bir ibare yok ya gerçi, neyse -
hatta bir dönem gündemi meşgul eden pornocu öğretmen özgen imamoğlu
hidayet vakfı na bağlı bir okulda çalışmıyordu zaten.
kısa zaman sonra sayısı fazlaca artacağından kuşku duyulan öğretmenlerdir. zira son üç yıldır yapılan öğretmen atamalarında din külütürü ve ahlak bilgisi hocalarının sayısı bu durumu çok iyi göstermektedir.
4 ağustos 2006 tarihli haber7 den alıntı.
Beden eğitimi 500,
bilgisayar bin,
biyoloji 20,
coğrafya 75,
din kültürü ve ahlak bilgisi 800,
elektrik 4,
elektrik-telekomünikasyon 28,
felsefe 53,
fen bilgisi-fen ve teknoloji 650,
fizik 20,
giyim-hazır giyim-moda tasarımı 32,
güverte 2,
imam hatip liseleri Arapça meslek dersi 44,
ilköğretim matematik bin 400,
ingilizce bin 950,
işitme engelliler sınıf öğretmenliği 5,
kimya 20,
kuaförlük-cilt bakımı 13,
matbaa 1,
matematik 20,
mobilya ve dekor 11,
muhasebe grubu 50,
müzik 378
nakış 51,
okul öncesi öğretimi-çocuk gelişimi ve eğitimi bin 50,
radyo-televizyon 3,
rehber öğretmen 320,
resim iş-resim-görsel sanatlar 130,
seramik 2,
sınıf öğretmenliği 5000,
sosyal bilgiler 352,
tarih 152,
teknoloji ve tasarım 392,
tesisat teknolojisi 4,
trikotaj 16,
Türk dili ve edebiyatı-dil ve anlatım-Türk edebiyatı 64,
Türkçe 2 bin 350,
zihin engelliler sınıf öğretmenliği 38.