bugün

insana "ooooooo piti piti karamela sepeti terazi lastik jimnastik" tarzı bir tekerlemeyle kız seçebilme imkanı veren tek durum. yaşasın eğitim fakülteleri, iyi varsın süper lig.
kümesteki tek horoz şeklinde tanımlar bu durumu amerikan milleti.
şanslı olmaktır, mühendislik fakültesinde okuyan erkeğe, ortalama 1 erkeğe düşen 2 kız miktarıyla nispet yapmaktır.
hele bir de benim gibi yabancı dil okuyorsanız; sınıfta 3 erkek 25 kız olma olasılığı yüksektir. işte bunu seviyorum.
(bkz: körün istediği bir göz allah verdi koca bir sınıf)
çeşitli olasılık hesaplamalarına neden olabilecek durumdur.
iibf'de okuyan erkek olmaktan iyi değildir.
teknik eğitim fakülteleri nin de eğitim fakülteleri kapsamına girdiği düşünüldüğünde gayri ihtiyari şekilde normal olan durumdur.

ortalama bir t.e.f'in sınıf mevcudu:

(bkz: 29 sap ve sıfır dişi varlık)

(bkz: kendimden biliyorum)*
erkek olmanın ayrıcalıklı olduğu yerlerden biri değildir. birde ikinci öğretimseniz.. kendi bölümümden yola çıkarak; sınıftan çıkan otuz kızın yirmi tanesi lavaboya giderek kapanırlar, ki bu dakikadan sonra siz onlar için günahsınızdır, size selam dahi vermezler. (bkz: istisnalar kaideyi bozmaz) diğer on kızımızı da sevgilileri kucaklar götürür. sizde geriye kalan taş gibi eğitim fakültesinde okuyan erkek arkadaşlarınızla başbaşa vakit geçirirsiniz. pes oynarsınız filan. acıklıdır ama gerçektir.
annenizin hayalleri için biçilmiş kaftann olan bir fakültede okumaktır. zira anneler hep oğulları öğretmen bir kızla evlensin isterler. ve eğitim fakültesi de tam yeridir.
güzeldir. zaten dersler açısından yatıştır dolayısıyla günü kız kovalamakla geçer.
eğitim fakültesinde okuyan erkek olmak,
kaderindir etrafında kızlar dolmak.
Eğerdikkat etmezsen maçoluğunun kaderidir solmak.
erkeksi olmak yada olmamak, burdadır vukaat.
bir üst modeli için:

(bkz: hemşirelik bölümünde okuyan erkek)
kime yazacağını bilemeyen erkek olmaktır. zira o kadar çiçekten hangisini hangi sırayla koklayacağını bilemez er kişi. yakın çevreden tecrübeyle sabittir.