din kültürü ve ahlak bilgisi dersi

entry108 galeri1
    58.
  1. 1 sınıfa haftada 1 saat verilen bu ders ygs puanı en yüksek olan öğretmenliktir. okul müdüründen sonra en yüksek maaşı aldıkları söylenir zaten müdür ve yardımcıları da çoklukla bunlardan seçilir. ama müdürünün dinci olması hiçbir öğrenciyi diploma parası, karne parası ve başka envai çeşit mazeretle söğüşlenmekten de kurtarmaz.
    1 ...
  2. 57.
  3. sünni islam dersidir. zorunludur. çocuk istismarıdır.
    0 ...
  4. 56.
  5. Zorunlu dersler listesinden çıkarılması gereken derstir.
    2 ...
  6. 55.
  7. mantar kültürü ve otlak bilgisi dersi olarak idrak ettiğimiz için gençliğimizin harcandığı derstir.
    1 ...
  8. 54.
  9. bu ders okullarda sadece haftada bir saat verilmektedir buda çok yetersiz kalıyo. devlet çocuklarına dinini öğretmek isteyenlere okullarda bu fırsatı sağlamalı. ancak ateistlere yada din dersi almak istemeyenlere bu dersi zorla vermeninde bir manası yok. sonuç olarak din kültürü ve ahlak bilgisi dersinin sayısı arttırılmalı ve ders seçmeli olmalı.
    2 ...
  10. 53.
  11. bildiğin çocuk istismarı arkadaş bu.brainwash varya o anam işte.bi keresinde sormuştm bu dersin mübarek hocasına, "hocam ibrahime koç gelmese ne olur" diye."baban seni keser yavrucuğum" demişti.muta nikahı anlatılmaz, gözyaşı ve kan yoktur burda.dogmalar ve dolmalar, yersen.
    1 ...
  12. 52.
  13. bundan 7 yıl önce bu dersin hocasına, bu dersin zorunlu olmaması gerektiğini, kimsenin islamiyeti zorla öğrenmemesi gerektiğini söylediğimde allah yok, din yalan gibi bir şey demişim gibi beni azarladığını hatta küfrettiğini hatırlıyorum. ibne herif, dediğime gelindi işte. bu arada adam gerçekten ibne çıktı. bu konu da bambaşka zaten.
    2 ...
  14. 51.
  15. asıl adı sünni islam dersidir.bilgiden ziyade arap emperyalizminin kırbacıdır.babası imam kenan evrenin marifetidir.

    sübyancılar yoktur burda,
    recm öncesi sessizlikte olmaz.
    islam hoşgörüdür ama;
    kimse bu putları kim yıktı diye sormaz.
    kurtuluş savaşındaki kalleş *, burda kardeş olur.
    2 ...
  16. 50.
  17. ne din nede ahlak öğretebilen bi derstir hocalarıda genellikle tırsaktır söylemeleri gereken şeyleri söyleyemezler din camide ahlakta evde öğrenilir dicemde din camidede tam öğrenilemiyo zaten bu yüzden de cemaatler ortaya çıkmıştır.
    1 ...
  18. 49.
  19. sınavlarında 45'ten yukarı notumun olmadığı derstir. ya hayır anlamıyorum da diğerleri doksan yüzü alıyor da ben niye yapamıyorum? dinsiz miyim ki acaba?
    0 ...
  20. 48.
  21. geçen dönem 3, bu dönem 4 getirebildiğim derstir. böyle işte. gereksiz. sıkıcı. boş. olmasa ne güzel olur. 1 ders daha psikoloji ya da felsefe olsa şahane olur.
    1 ...
  22. 47.
  23. Ahlak bilgisi de verir insana. Birde o yönden bakmamız gerekir. Lakin o taraftan baktığınızı hiç zannetmiyorum.
    1 ...
  24. 46.
  25. türkiye cumhuriyeti okullarında öğretilenler safsatalarla doludur. mevlanalar yunus emreler öğretilir. eğer islam konusunda örnek arıyorsanız allah rasulünden kral örnek yoktur. hümanizmi savunan insanlardan islam öğrenilmez vesselam.
    2 ...
  26. 45.
  27. --spoiler--
    mahkeme kararıyla ‘din kültürü ve ahlak bilgisi’ dersinden muaf tutulan ilköğretim okulu 5. sınıf öğrencisi nazlı şirin el’e zayıf not verilerek sınıfta bırakıldı. mahkeme kararına rağmen öğrencinin sınıfta bırakılması akıllara "kasıt mı var?" sorusunu getirdi.
    --spoiler--

    buyrun bu da linki: http://haber.sol.org.tr/d...muaf-tutulan-haberi-43720
    0 ...
  28. 44.
  29. 43.
  30. şimdi de din düşmanı gerizekalıların çattığı yeni konu.

    hani hemen gaza geliyoruz ya. milletce ülkücüyüz ya biz, takım elbiseyle duş alıyoruz ya. hah işte yine bi deli kuyuya taş attı bizde üstüne sıçıyoruz.

    hristiyanlar, museviler, hindular dinine sımsıkı sarılıyor, dünya çapında din birliğine bile gidip diğer dine mensup ülkelerin üzerine kan yağdırmaya ve zenginliklerini sömürmeye yemin ediyorken, bizim gerikafalı milletimiz de bize atalarımızdan miras kalan sahip çıkmamız gereken bir şeye bok atıyor.. ne güzel.

    islam dersi denilmeliymiş.
    evet gerekiyorsa denilmeli.

    bu ülke müslüman bir ülke.

    o elini indir klavyeden, ben yönetim biçminden bahsetmiyorum. dinden bahsediyorum. her ülkenin nasıl belli bir dini varsa, bu ülkenin dini de müslümanlıktır.
    hristiyanlık değil!
    hinduluk değil. şintoizm değil.

    ateizm hiç değil.
    kaldı ki o din bile değil mk.

    çok saçmaladım yine gidip bir şeyler içeyim.
    2 ...
  31. 42.
  32. genellikle hocanın duvarlara konuştuğu herkesin kendi aleminde olduğu derstir. ve böyle dersler her zaman için soru çözülerek değerlendirilmelidir.
    3 ...
  33. 41.
  34. öğretmenine oğlum sizi çok seviyor umarım dindar biri olmaz denilen derstir.
    1 ...
  35. 40.
  36. 39.
  37. türkiyede yobaz öğretmenler tarafından sürekli islam etrafında döndürülen derstir.

    bu dünya üzerinde 150 den fazla din ve 5bin küsür tanrı vardır. mutlak ve doğru din islam değildir. mutlaklıklarını savunan birçok din vardı dünyada, fakat hepsi mitoloji oldu zamanla.

    ayrıca din ile ahlak ın nasıl bağdaştırıldığını anlayamıyorum. iyi ahlağa sahip olmak için üstün bir yaratıcı güç varlığının bilincine sahip olmak mı gerekir? kutsal bir kitap okumadanda insanlar iyi olamıyorlar mı? insanlar bu kadar iradesizler mi ki iyi olabilme sıfatını yerine getirebilmek için günah/sevap kavramlarına gerek duyuyorlar? o zaman ben dünyanın en cani insanıyım...

    komik kişiler tarafından yaratılan komik bir ders.
    2 ...
  38. 38.
  39. içerisinde incil ve tevrat ile ilgili de bilgilerin de bulunması gereken derstir.sonuçta tek din islam değildir.aksi taktirde müfredattan kaldırılmalıdır.
    (bkz: bir ulkede okuldan cok caminin olmasi)
    0 ...
  40. 37.
  41. 36.
  42. Her dinin amacı ortak bir ahlak oluşturmaktır ve bu ahlak aşşağı yukarı bütün dinlerce ortaktır: Çalma, öldürme, hak yeme, yalan söyleme, sev, iyi ol, yardım et vs.
    Kaldı ki bu ahlakın sadece dinle bağdaştırılıyor olması konu dışı ama söylemeden edemeyeceğim çok saçmadır. 'insan olmak ahlakı' dinle beraber getirilip, pavlo köpeği gibi cezalandırılma, ödüllendirme yoluyla işlenmesi de gariptir, insan zekasını küçümser.

    Neyse dersimize gelelim, hepimiz tek düşüncemiz ve amacımız saatlerce, durmaksızın oyun oynamak olduğu yaşlarda bu dersi aldık. bir sürü de şey anlattılar namaz kılmak, dualar, oruç, hac vs. Bu gün muhteşem derecede dini bütün insanlar, kendi eşlerini mumya gibi sarıp sarmalayıp, mini etekli 17 yaşında ki kızın içine düşüp otobüste orda burda lafla, gözle yada temas yoluyla taciz edebiliyor, tarikatlar kurup, tarikatlara üye olup saçma sapan neydüğü belirsiz paralar bulabiliyor, kendi kadar inançlı olmayan yada inancı farklı olan insanları küçümsüyor, sınıflandırmalar yapıp eşitliği aklınca yok ediyor, sol frame'i karı kız, popo, meme, vajina başlıkları ile dolduruyorsa nerde bu adamın ahlakı? Hangi inancın ahlakına sığar bunlar?

    DSin kısmının kısmen işe yaradığı ahlak namına hiç birşey öğrenmediğimiz derslerdir bunlar. Şahsen ben ahlaka dair herşeyi büyüdükçe yaşadıkça öğrendim.
    0 ...
  43. 35.
  44. 34.
  45. sanıyorum bize arapça dualar ezberletilen dersti..isyanım yok gerçi o yaştaki velet ne anlıycak dinden kavramdan.yalnız bi husus var keşke bizim anlayabileceğimiz bir dilde öğrenseydik;misal:türkçe en azından aklımızda 1-2 bişey kalırdı.
    0 ...
© 2025 uludağ sözlük