mezun olunca gayet iyi bir baltaya sap olabilecek zekaya sahip öğrencidir. bence devam zorunluluğu yoksa derse de girmesindir. teori önemli olsa da pratiksiz hiç bir işe yaramaz düsturuyla hareket ediyordur.
kalemini kaybetmiş, unutmuş yada yanına almamış öğrencidir. her durumda da öğrencinin temel eşyalarından biri olan, hatta öğrenci sıfatını almasına sebeb olan iki öğeden biridir kalem. * öğrenciye neden kalem getirmedin sorusuna vereceği cevap üzerine aşağıdaki ayar cümleleri vererek bir daha okula kalem getirmesi sağlanabilir.
öğrenci: ö-
öğretmen: ö+
ö+: evladım ne konuşuyosun yanındakiyle.
Ö-: hocam kalemlerimi evde unutmuşumda, arkadaşımdan kalem istedim
ö+: sen evlendiğinde karınıda unutursun o zaman.
ö-: hönk
ö+: neden yazmıyosun bakim sen, çokmu iyi biliyorsun?
ö-: yok hocam, kalemi mi kaybetmişimde, arkadaşlardan daha sonra temize geçerim ben
ö+: peki evldım, eh o zaman sen evlenmede..
ö-: neden hocam?
ö+: karıyıda kaybedersin sen...
"fazla kalemi olan var mııııııı" diye sınıfta kalem isteyen öğrencidir. kalemi buldukdutan sonra, kalemin cinsine göre uç veyahut kalemtraş isteyen öğrencidir. akabinde silgi istemesi de kaçınılmazdır.
defteri de olmadigi icin kalemin eksikligini hissetmeyecek ogrencidir. herkes not almanin derdine duserken o dinlediklerini yorumlar ve kafasina takilan birsey varsa derste yakalar ve hocaya sorar.
bütün ders beni uğraştıran öğrencilerdir. çocuğum yazsana dediğimde ama hocaaaaammm kalemim yok deyip beni çileden çıkartırlar. ben de onları kalemleri olmadığına pişman ederim böyle sürer gider.
(not: 9. sınıf öğrencilerinde yaşadığım bir durum )
