anadilinin yazim kurallarini bilmemek cehalet gostergesidir, insan kendini duzgun ifade edebilmeli dogru anlasilabilmek icin. baglac de ayri yazilmayinca su gibi karisikliklar meydana gelebilir:
arabada bekliyor. ->bekleyen arabanin icinde,
araba da bekliyor. -> bekleyen arabanin ta kendisi
yanginda ev de yandi -> yanginda yananlarin arasinda bir de ev var.
yanginda evde yandi -> kim yandi oglum, noluyor?
sen de mi brutus? -> ah be brutus, bunu nasil yaptin?
sende mi brutus? -> brutus bende degil abi, yengeyle pazara gidecekti.
Türk eğitim sisteminin yetersizliğinin en büyük örneği. Yıllarca ilkokul, ortaokul, lise hep anlatılan, yetmedi üniversiteye girmek için yapılan sınavda da sorulan ama bir türlü düzgün kullanılamayan ektir. Çoğu üniversite öğrencisi bile beceremez kullanmayı. Çünkü sınava girerken ezberle kuralı geç diye düşünerek eğitiliyoruz. Sonra da klasik soru: "Hocam biz bunları gerçek hayatta nerede kullanıyoruz ?" E hadi merak ediyordun, kullansana arkadaşım.
sevgili arkadaşlar "dahi anlamı taşıyan 'de' 'da' ekleri ayrı yazılır," cümlesi biliyorsunuz çok tekrarlandı ve sonunda halkımız çözümü her iki eki de ayrı yazmakta buldu.
bu durumda üzülerek belirtmek zorundayım ki dahi anlamı taşımayan 'de' 'da' ekleri birleşik yazılır...
insanlara dair oldukça önem atfettiğim bi detay. dahi anlamındaki -de, -da eklerini ayrı yazamayan insanı otomatik olarak kafamda aşağılamaya başlıyorum, cahil sınıfına dahil ediyorum. Elimde değil.
bu dahi bunu yapıp kendini etraftan soyutluyorsa, kendini tek dahi zannediyorsa, insanlardaki durduk yere trip atma alışkanlığı artık daha anlaşılırdır.
