Matematik ucu bucağı olmayan bir konu.
Bir bakkal için 4 işlem, lise öğrencisi için trigonometri, mühendis için diferansiyel denklem, bir profesör için çok boyutlu uzay çözümleri.
Matematik den anlamak ilgi ve gereklilik meselesidir öncelikle.
Her durumda söylenebilecek şey, bilginizi ne kadar içselleştirirseniz günlük hayata bakışınız o ölçüde değişecektir.
Aşırı derecede linear düşünceye alışmış biri, günlük muhabbetler deki mantığı yakalamakta zorlanadaktır. Neden? Çünkü mantıklı bir zeminde ilerlemiyor.
Ön yargısından ve hayatı boyunca karşılaştığı yanlış öğretmenlerden kaynaklıdır. Doğru ögretmene denk gelindiğinde, ters trigonometrik fonksiyonların türevi bile kolayca alınır. Önemli olan sevebilmek.
bir insanın bir dersi anlamaması imkansızdır. ha 10 kere dinler, 10. da anlar ama mutlaka anlar.
bizim problemimiz şu ki, bizim hep önyargılarımız var. sadece matematiğe ilgi duymuyordur, herkes matematik sevmek zorunda değildir. gel de anlat işte.
Matematikten anlamak zorunda olmadığı için anlamaz. Bir yazılımcı için program yazarken kullandığı kodlar neyse Tanrı için de matematik o'dur. Tüm işleyişin tıkırında gitmesini sağlayan kurallar gibi ya da dişlilerin kendisidir matematik.
Sorun eğitim sistemimizde diyerek romantikleşmek isterdim ancak sorun eğitim sistemimizde değil sorun bizde. Soyut matematik konuları müfredatta çok güzel işlenmiş ve ilk kez öğrencinin kafasına kakma metodu kullanılmadan bir matematik kitabı hazırlanmış. Piyasadaki konu anlatımlı test kitapları devlet kitabının yanından bile geçemez. Hal böyleyken gençlerimize de açıp en azından biraz göz gezdirmek düşüyor ama devlet kitabı yerine ay ben Körfez'i bitirdim ay ben palmenin amına koydum diye gezmeyi daha çok seviyoruz. Ancak yine de matematikten anlamamanın bir beceriksizlik değil bir tercih olduğunu düşünüyorum.
Anlamaz diye bir şey yok. Sadece birisi bir kere okur anlar diğeri on kere yani mesele budur. Kimisi zekası böyledir kimisi daha işlenmemiş cevherdir. O yüzden değişebilir. ..
Maldır.
Şaka.
Insan değildir.
Her şey matematik.
Anlamayan olamaz.
Deseki soruları çözemiyorum.
Dersi yeteri kadar pratik yapmadan öğrenmeye çalışmıştır.
Matematik cozmek icin konu hakkinda minimum 500 soru cozmeniz gerekiyor.
