doğru bir karardır. çünkü meslek lisesinden mezun olan hemen iş bulabileceği meslek uzmanlığına sahiptir. imam hatipi bitirmişsen imam, endüstri meslek liselerini bitirdiğinde tornacılık, elektronik vb. uzmanlığa sahip işçi, şef; ticaret lisesini bitrdiğinde muhasip * olabilsin. eğer üniversite sınavında meslek liseliler mezun olduğun alanla ilgili bir bölüm seçerse kafadan artı 20 puan alıyor. buna karşın diğer liselerden mezun olanlar iş sahibi olmak için üniversiteye girmek zorunda.
Katsayı uygulanmadığında mesleği olanla olmayan aynı koşullarda sınava sokuluyor. Demek ki liseli öğrenci * bu uygulamada meslek liselerine karşı eşitsiz duruma getirilmiş oluyor. Dünyanın hiçbir çağdaş ülkesinde böyle bir eşitsizlik yok. Ne ABD'de ne Avrupa'da meslek eğitimi almış olanlar, ellerini kollarını sallayarak üniversiteye girebilir. Çağdaş ülkelerde bunların hepsi kurala bağlıdır. Öğrencilere mezun oldukları meslek eğitimlerinin devamı niteliğindeki yüksek okullara bile gitmek istediklerinde pek çok ek sınav ya da kuralla karşılaşır. Buna karşı motor konusunda eğitim almış ve meslek kazanmış bir öğrencinin, hukuk, idari bilimler, tıp gibi okullara gidebilmeleri hemen hemen olanaksızdır.
Dünyada durum buyken meslek liselerinin önünü açmak isteyenlerin aslında tek amacı var. Hiçbirinin imam hatip dışındaki meslek liselerini düşünmediğini biliyoruz. Amaç önce imam hatip lisesi eğitimi vermek ve buradan mezun olanları hukuk, idare bilimler, mühendislik gibi alanlara yöneltmek ve bu alanlarda aynı zihniyet ürünü kişilerin sayısını artırmak. Bu oyunu bozmak için katsayı uygulanması zorunludur.
