kamalist sistemin denge unsuru olarak kullandığı bir metod.
terazinin bi ucunda atatürk ve inkılap tarihi dersi zorunlu tutulur. diğer ucunda din dersi. bi ucunda ezan, diğer ucunda milli bayramlar, törenler vs. sistem hem kendi biatçılarına oynar hem de dindarları ehlilleştirmeye çalışır. biraz da böyle okuyun.
bana göre laik bir devletin din öğretmesi kendi en temel ilkelerinden biriyle çelişir bir tutumdur. ayrıca bu dersin altı doldurulamıyor hakkıyla ve birçok genci belki dinden soğutuyor, belki dalga geçmelerine sebep olup küfre sokuyor. gereksizdir. aynı inkılap tarihi saçmalığı gibi.
