Eğitimci değilim,ancak yabancı dille eğitim veren bir kolej' mezunu olarak tespit ettiğim birkaç sıkıntıyı belirtmek isterim.
Öncelikle,evet,eğitim sistemimizde sıkıntı mevcuttur.Sırf yabancı dil eğitiminde değil, tüm programda bir değişikliğe gidilmesi ve ezberci sistemden uzaklaşılması gerekir.
Sıkıntı yabancı dil eğitimine adeta sömürge ülkesi düzeyinde bakmamızla başlıyor.
Anasınıfından itibaren ailelerde bir 'anadili gibi ingilizce konuşsun' kaygısı başlıyor.
Anadilini tam oturtamamış,kavramları hafızasında yerleştirememiş bir beyine hiç bilmediği sesler yüklenmeye çalışılıyor ve çocuk en nihayetinde kendi diline yabancı öğrenmeye çalıştığına çok uzak bir durumda kalıveriyor.
Sonrasında, bir 'yabancı dille eğitim' sıkıntımız başlıyor.Okulun tarihine,eğitim kalitesine,başarısına ve programına bakmadan,sırf reklamlarında 'yabancı dille eğitim veren ' cümlesi geçti diye yaka paça çocuk okula atılıyor.
Sözüm üst seviyede eğitim veren kolejlere değil,ancak parayı cebine koyup eğitimcilikle ilgisi olmayanların ve okulu ticarethane gibi görenlerin pıtrak gibi açtığı okullarda değil yabancı dille eğitim yabancı dil eğitimi bile verilmiyor.
Bu çığ gibi büyüyen özel okullar, yurtdışından kaliteli öğretmen transferi yapmak yerine,kar amacı içinde oldukları için, kalitelisini değil ucuzunu getirmeye çalışıyorlar.
Okullar böylelikle, sayıca fazla ancak nitelik olarak boş öğreticilerle doluyor.
Çoğunun eğitimen sertifikası bile bulunmuyor.Asker kaçağı,müzisyen..vs olup burda para kazanmak için okullarda ders verenleri gördüm.
Özel dil kursları ise işin en sıkıntılı yanı..Çoğu 'sadece eğitimci sertifikasına sahiplerle çalışıyoruz' deseler de, çalıştığım bir kurumun yüksek lisans yapmak için ya da sadece 1-2 aylığna vakit geçirmek için istanbul'a gelenlerin yoldan geçerken uğrayıp 'ders vermek istiyorum' talebi ile '' çalıştırdığını biliyorum..
işin teknik kısmında elbet sıkıntı vardır.
Örnek olarak, öncelikle dilbiligisi eğitimi ile çocuğu bunaltmak verilebilir.Tıpkı kendi dilimizi öğrenir gibi konuşmayı öğrenip ilerleyen dönemde dilbilgisine geçilmesi gerektiğini düşünürüm.Kelime ezberletmek yerine çizgi film seyrettirmek de alternatif olabilir.
Ancak eğitim kurumlarında denetimin arttırılması ve yabancı öğretmen alımına özellikle özen gösterilmesi başlangıç için çok olumlu bir adım olacaktır.
