öss de katsayı farkının kaldırılması

    5.
  1. bir işe yaramayacak hatta eğitim sistemini iyice çıkmaza sokacak gelişmedir.

    ilk olarak katsayı kaldırılması sonucu en büyük darbeyi yine meslek liseleri özellikle de kız ve erkek teknik liseler yiyecek. zaten matematik, fizik, coğrafya vb. ders saatleri düz liselere göre az olan teknik liseler kendileri için garanti olan 2 yıllık veya 4 yıllık teknik fakültelere gitme şanslarını da büyük oranda kaybedecek. çünkü bu bölümleri mesela elektrik öğretmenliği, bilgisayar teknisyenliği, torna tasfiye veya matbaacılık yada kız liselerinin çocuk gelişimi, dikiş nakış bölümlerini artık düz lise mezunları da terch edebilecek. ve tercih ettikleri anda da başarıları muhtemelen çok daha fazla olacağından onlar yerleştirilecek.

    daha sonrası malüm liselerde en büyük darbeyi hep üvey evlat gibi görülen sözeller yiyecek. ellerinde kalan arkeoloji, tarih, coğrafya öğretmenliği gibi bölümlere de sayısal için vasat ama sözelciler için yüksek puan alan sayısalcılar yerleşecek. zaten iyice yerlerde sürünen sözel eğitimini sözelden zerre anlamayan mühendislik hayalleri suya düşmüş mutsuz sayısalcılar verecek.

    ee kime yarıyacak bu değişiklik derseniz orası malum zaten imam hatiplere . bu değişikliğin tek amacı düz liseler kadar matematik, kimya, tarih, vb derslerini alan ve üstüne din dersleri de alan imamcıkları üniversitelere sokmak ve kadrolaşmaktır. yoksa teknik liseden 1 kişi mühendis olmuş kimin umrunda. evet belki o bir kişi teknik liseden çıkıp mühendis olacak ama o liselerdeki 500 öğrenci ara eleman olmak için 2 yıllıklara bile gidemiyecek.

    http://ig.haberbaz.com/ha...ail.php?id=200151&a=1

    böyle adalet ancak türkiye de olur.
    6 ...
  2. 6.
  3. saçmadır. sonuçta yüzbinlerce ilköğretim öğrencisi sbs denen aptal sınavlarda anadolu liselerine girmek için kıçlarını yırtmaktadırlar. eğer bu fark kaldırılırsa o zaman anadolu liselerine de gerek yoktur. anadolu liselerini de kapatsınlar. düz lise ya da meslek liselerine dönüştürsünler. ayrıca anadolu liselerinin herhangi bir sınıfında eğitim görmekte olan gençlere de yazıktır. boş yere mi o kadar uğraştılar? boş yere mi oks için ter döktüler? zaten meb in yapacağı işten bu kadar hayır gelir!
    5 ...
  4. 10.
  5. özellikle son dönemde bütün kaliteli düz liselerin de anadolu lisesi statüsüne yükseltilmesiyle sbs de düşük puan alan çocuklar için süper bir gelişme olur. olayı bir örnekle açıklayayım: efendim benim kardeşim bu yıl sbs de 409 puan almış bulunuyor. istanbul'da oturuoruz ve ne yazıkki bu puanla girebileceği bir anadolu lisesi yok. düz liseye gitsin derseniz 70 kişilik sınıflarda düzgün bir eğitim alabileceğini sanmıyorum. e herkesin de özel okula para veremeyeceği düşünülürse geriye tek bir çare kalıyor; anadolu meslek liseleri. resmen bu okulları yazmak zorundayız! ama küçük yaşta ucundan kaçırdığı bir sınav yüzünden ilerideki meslek seçiminin etkilenmesi haksızlık değil de ne! bu yüzden çok güzel bir uygulama olmuştur. umarım şimdi buna göre seçimlerini yapan çocuklar mezun olana kadar değiştirilmez bu durum da içlerinde patlamaz çocukların.
    2 ...
  6. 25.
  7. nedense imam hatip liselerine karşı çıkanlar bu katsayı uygulamasının sadece imam hatip liselerine yapıldığını zannetmektedir.

    şunu gördüm, yeni nesil ergen beyinler artık bunu kendilerine alet etmiş işin bokunu çıkarırcasına iletilerine, nicklerine yazmış, facebook grupları açmıştır..

    bre gerizekalım, bre aptalım.. sen değil misin imam hatip liseleri gündeme gelmesin diyen? sen şimdi oturduğun organı yırtarcasına imam hatip liselerine nasıl katsayı şansı verilir ulan omlaz öyle şey dersen onların oturdukları tampon kalkar evladım. bunu bilmiyor musun? biliyorsun dimi. ama sen hala aptalsın biliyorsun değil mi? evet hala aptalsın. türkiye'de alanında yetenekli eleman yetiştirmeyi amaçlayan teknik liseleri, meslek liselerini saymıyorsun bile sen.

    sen bir teknik lisede bilişim teknolojilerinin temelleri dersini gördün mü? matematik dersinden çıkıp saatlerce program yazdın mı? bunların üstüne anadolu lisesi müfredatını işledin mi bre anadolu liseli katsayısı yenilen ergen? sen bu kadar gerizekalısın işte. daha dur sözüm bitmedi.. yeni başlıyoruz hatta. sen yaz tatili geldi diye sevinirken, mesleki eğitim adı altında bilmem kaç derece altında staj vazifeni yerine getirdin mi? staj dosyası doldurmayı bilir misin anadolu lisesi çocuğu? katsayıymış. yerim ulan katsayını. senin daha eğitimini doğru dürüst aldığın bir mesleğin yokken, binlerce meslek liseli kardeşim ülkeye yararlı olmak adına bir mesleğin eğitimi almakta efendi..

    hani yırtıyorsun ya inatla biryerini katsayım alındı diye.. katsayın alınmadı gerizekalı, yerinde duruyor. ayrıca sen madem o kadar çalışkansın anadolu lisesine geldin, şunu da iyi biliyorsundur. anadolu lisesi seni üniversiteye göndermeye garantilemiyor veya o elindeki katsayın seni üniversiteye göndermeyi garantilemiyor. olay sende bitiyor arkadaşım. sen çalışırsan katsayın olmasın istediğin üniversiteye babalar gibi girersin. sadece imam hatip liselerine gitmedi bu katsayı bilesin, mesleki eğitim veren liselerde bu katsayıdan yararlanıcak. inatla görmek istemediğiniz meslek liseleri. memeleket meselesi olduğu iddia edilen meslek liselilerin önü açıldı işte.

    edit: kapandı lan.
    2 ...
  8. 12.
  9. Bozuk eğitim sistemini, düzeltme amaçlı, ülkeyi yıkım amacı.
    2 ...
  10. 16.
  11. düz lise mezunu ve hakederek üniversitelerde istediği bölümde okuyan öğrencilere karşı küfür niteliğinde olan uygulamadır.bir nevi düz lise mezunlarına " oğlum siz salaksınız mezun olunca vasıfsız olmayı göze alıp düz liseye girdiniz, bak meslek lisesine her türlü seçim yapabilecek" diyen uygulamadır.ha yök'ün bu uygulaması elektronik , makina, torna tesviye öğrencilerinin kara kaşı, kara gözü uğruna yapılmamıştır.*
    1 ...
  12. 18.
  13. öss nin yeni sistemi hala tam anlamıyla adil değildir lakin yök tarihindeki hatta türkiye cumhuriyeti tarihindeki en kaliteli sistemlerden biridir.

    bir kere soru sayısının artması çok iyi olmuş. böylece öğrencilerin konuya hakimiyetleri daha iyi ölçülebilecek.

    ikinci olarak sınavın iki aşamadan yapılması şans faktörünün etkisini düşürmüş. öğrenciler için bu da artı.

    ücüncüsü puan türlerinin artması. artık puanlar sözel, sayısal diye temel olarak ayrılmayacak. bir sayısal puan türü kendi içinde mühendislik, matematik, sağlık ve fen bilimleri alanları için ayrı ayrı dörde bölünmüş. örneğin bu dört puan türünün hesaplanmasında kullanılan sorular aynı fakat öğrenci sağlık bilimlerine gitmek istiyorsa kullanılacak puan türünde biyoloji baskın, mühendislik bilimlerini istiyorsa fizik baskın. bu yöntemin her alana o alan bilgisi olan ehil öğrencileri göndereceği kesin. bu ayrın diğer puan türleri için de geçerli.
    1 ...
  14. 22.
  15. 8.
  16. meslek liselerinin önü açılsın eyvallah. ihl'lelerde yararlanıcak bunda da hiçbir problem yok. o zaman madem fırsat eğitliği istiyoruz hem meslek liselerinin hem ihl'lelerin hemde anadolu öğretmen liselerinin ek puanlarını kaldıralım.
    2 ...
  17. 9.
  18. anadolu öğretmen liselilerin ek puanları da kaldırsın adalet olur demek ne kadar adaletlidir , tartışılır ! anadolu lisesinde her hafta 3 saat ek olarak eğitim dersleri görülmüyor , bunlar için çalışıp sınava girerek karnene etkimiyor puanı. anadolu öğretmen liselerinde her eğitim dersinin karneye etkisi fizik , kimya , biyoloji ile eşittir. buda direk olarak karne notu olarak öss ye etki ediyor. sen kaldır ek puanı sonra öğretmen liselerine kimse gitmesin , sadece üniversitede 4 yıl boyunca saçma sapan bi eğitimle öğretmen yapıp at gelecek neslin önüne. iyi nesilller iyi yetiştirilmiş öğretmenlerden gecer bunu unutmayın .!
    3 ...
© 2025 uludağ sözlük