üniversite yapmakla işin bittiğini düşünüp, gözardı edilen durum. toki' nin yaptığı konutların yarısı öğrenciye tahsis edilseydi, böyle bir sorun olmazdı.
bünyesinde "ilahiyat fakültesi" ni barındıran üniversitelerde daha bariz olan mantıksal çelişkilerdir.
din tartışılamaz sorgulanamzdır ; fakat bilim böyle değildir eleştiriye ve tartışmaya açık bir mevzudur.
e üniversiteler "bilim" yuvası olmak zorunda değil mi?
arkadaşım normatif ve subjektif bir varsayımın üniversite ders olarak okutulmasının amacı nedir?? şeklinde sorularla nefessiz kalabileceğimiz bir mevzu yani.
