Monetarizmin parasal büyümeyi nasıl yönettiğini, laffer'in vergi ve ekonomik büyüme arasında kurduğu detaycı teoremleri, karşılaştırmalı üstünlüğün uzmanlasmayi nasil geliştirdiğini ya da malthus'un nüfus artışı hakkındaki asılsız iddilarını konuşabilirim tabi.
Ama konuşmama özgürlüğümü kullanmak çok daha cazip.
ne demiş dante,
boş ver entelektüeli alırım bir dal varsa dantelektüeli.
sevgili ozan, şair dos santos danteleus böyle dediyse;
fazla söze ne hacettepe. ulusözlüğe ne entelektüele?
soksan durmaz.
Tamamen doğru önermedir. Eğitim hayatım boyunca kızların ders notlarının erkeklerden daha yüksek olduğunu gördüm. Lakin o sınıf birincisi inek kızların muhabbetinden zerre zevk almadım hiçbir zaman. Sadece ezberliyorlar ve sınavlardan yüksek not alıyorlar. Çünkü feminen eğitim sistemi tam da kızların avantajlı olacağı şekilde ezbere dayalıdır. Dişiler hafıza hususunda iyiler çünkü bu bilimsel bir gerçek. Ama, yaratıcılık, zekâ olarak halleri içler acısı. O sınıf birincisi kız bir espri yapıyor, imdat çığlığı atıyorsun hacı. Yani; doğru önermedir efendim. Sadece sözlük için değil genel olarak.
naapsın geçtiğimiz on yıldır açtığı bienallerin sözleşme fotokopilerini, yazdığı kitapların atıf endekslerini, reuters'deki kabul görmüş tezlerinin linklerini, konuşmacı olarak katıldığı konferansların listesini mi versin buradan, "kız".
lahmacun ve içli köfte yapabilen varsa onlarda bana ispat etsin. varsa öyle bir anayiğit çıksın meydana kargo adresi verelim gelsin ürünler yazalım açıktan sözlüğe varmış hakikatten diye..