izlenen politikalarla ilgili bir çok örnek verilebilir. ama en önemli şey içerideki hainlerdir. unutmayalım ki Osmanlı gizliden işgal edilmiş ve yıllarca yapılan planlar sonucunda yıkılmıştır.
Koca osmanlı imparatorluğu iki nedenle batacak bir devlet değildi. Temel nedenleri aşağıdaki gibidir.
Merkezi Yönetimin Bozulması;
-Şehzadelerin sancaklara gönderilmemesinden dolayı, devlet işlerinde yeterli bilgi ve tecrübeye sahip olmadan devletin başına geçmelerinde rolü vardır.
-Padişahların tecrübesizliğinden yararlanan saray kadınlarının ve ağalarının devlet yönetiminde etkili olmaları.
-Küçük yaşta tahta çıkmaları (IV. Mehmed 6 yaşında tahta çıkmıştır).
-Önemli makamların liyakata bakılmadan rüşvet ve iltimas yoluyla dağıtılması gibi nedenler etkili olmuştur.
-Devlet yönetiminde otoritenin sarsılması, halkın devlete olan güveninin azalmasına ve iç isyanların çıkmasına neden olmuştur. Deneyimsiz kişiler tahta geçmiş, bu nedenle merkezi yönetim bozulmuştur.
Ekonominin Bozulması;
-Coğrafi Keşiflerin etkisiyle ticaret yollarının yön değiştirmesi ve gümrük gelirlerinin büyük ölçüde azalması
-17. yüzyılda Avusturya ve iran ile yapılan savaşların yüklü harcamalara yol açması
ihracatın azalması, ithalatın artması ve kapitülasyonların giderek Avrupalı devletlerin sömürü aracı haline gelmesi
-Sömürgelerden Avrupa’ya yüklü miktarda altın ve gümüşün gelmesi, bu madenlerin bir miktarının Osmanlı ülkesine girmesi ve paranın değerini düşürerek enflasyonu artırması
-Vergilerin yükseltilmesi üzerine köylerde yaşayan insanların vergilerini ödeyemeyerek tarımsal üretimi bırakmaları
-Saray masraflarının artması
gibi nedenler etkili olmuştur. Köyden şehre göçler sonucu üretim azalmıştır fazladan asker alımı ile askeri masrafların artması gibi nedenler de etkili olmuştur.
Askeri Sistemin Bozulması;
-III. Murat döneminden itibaren kapıkulu ocaklarına kanunlara aykırı asker alınarak sayılarının artırılması
-Yeniçerilerin geçim sıkıntısını ileri sürerek askerlik dışında işlerle uğraşmaları
iltizam sisteminin yaygınlaşması üzerine tımar sisteminin önemini kaybetmesi ve eyaletlerde asker yetiştirilmemesi
-Askeri bilgisi olmayan insanların komutanlık rütbelerine getirilmesi
Avrupa’da meydana gelen harp teknolojisindeki gelişmelerin takip edilmemesi
-Yeniçerilerin sayılarının artmasıyla kendilerini büyük bir güç olarak görmesi.
gibi etkenler Osmanlı askeri sisteminin bozulmasına neden olmuştur.
Sosyal Alandaki Bozulmalar;
-Tımar sisteminin bozulması, nüfusun artması ve Anadolu’da çıkan Celali isyanları halkın devlete olan güvenini sarsmıştır. 17. yüzyılda başta istanbul olmak üzere büyük şehirlerin nüfusları hızla artmış, bu durum şehirlerde işsizliğe ve güvenliğin bozulmasına neden olmuştur. Sonuç olarak, devlet bu isyanları güçlükle bastırdı ve halkın devlete güveni azaldı.
Eğitim Sisteminin Bozulması;
-Eğitim sisteminin temelini oluşturan medreselerin çağın gerisinde kalması ve Avrupa’da eğitim alanında meydana gelen yeniliklerin takip edilmemesi.
-Pozitif bilimlerin medreselerin müfredatından çıkarılması.
-Medrese öğrenimi görmemiş pek çok kişiye ilmi rütbeler verilmesi.
-Yeni doğmuş çocuklara müderrislik unvanının verilmesi ve beşik uleması diye adlandırılan bir sınıfın ortaya çıkması.
Dış Etkenler;
-Coğrafi Keşiflerle zenginleşen ve ekonomilerini güçlendiren Avrupa devletleri, Rönesans ve Reform hareketleriyle düşünce ve bilim hayatında önemli atılımlar yapmıştır. Osmanlı imparatorluğu Avrupa’daki teknolojik ve bilimsel gelişmelere ayak uyduramamış, Avrupa’nın gerisinde kalmıştır.
-imparatorluğun batıda Viyana,doğuda iran'a kadar ulaşmasıyla imparatorluğun doğal sınırlara ulaşması.
-Avrupalıların Haçlı anlayışıyla Osmanlı imparatorluğu’na hep birlikte saldırmaları duraklamaya neden olmuştur.
1) kafes sistemi..
kafes sistemi ile içine kapanık, insan ilişkilerinde başarısız, dış işlerden haberi olmadan tahta çıkan, liderlik vasfı olmayan çaylak padişahlar yetişmiştir..
2) kadınlar saltanatı..
hürrem sultan ile başlayan safiye sultan ile devam eden kadınların yönetime alttan alta karışması..
3) aslında kanuni hem en iyi devri hemde en kötü devri yaşatmıştır. fakat kötü gidişat, parlak gittiği sanılan dönemin içinde görülmemiştir.
4) avrupalıların sürekli kendini geliştirmesi, hele ki 17.yüzyılın başlarında avrupalılar el gücü yerine daha kolay bir güç yolunu keşfetme veya geliştirme yönüne giderken osmanlı'nın haala 13.-14. yüzyılda ki gibi kılıçla tokatla savaş kazanacağını sanmaya devam etmesi.. ki fatih sultan mehmet şahi kullanarak surları yıkmış, avrupalılar bu sayede feodaliteyi yıkma sürecine girmişlerdir.. böylesine bir güç elimizde varken sürekli geliştirme, üstüne katma yönüne çalışmayıp, eldekilerle savaşma zihniyetine devam edilmiştir.
5) tabi ki bu süreci bana göre başlatan padişah 3. Mehmet'tir. kendisi annesi safiye sultan ın etkisinde kalmış, 15 yaşındaki oğlu şehzade mahmud u annesi safiye sultan ın kışkırtmaları ve taht korkusu yüzünden boğdurmuştur. haliyle yerine gelen çocuk padişahlar bu sürecin bozulmasını başlatacaktır.. 2. osman (13 ) 4. murad ( 11 ) 4. mehmed ( 6 ) yaşlarında tahta çıkmışlar ülkeyi çakal sadrazamlar ve kadınlar yönetir olmuştur..
temel olarak iki büyük dalgayı yakalayamamalarıdır. birincisi rönesans ve reform hareketleri, ikincisi de bunlara bağlı olarak gelişen sanayi devrimi süreci olmak üzere kritik noktalardaki geç kalınmışlığın sonucudur osmanlının yıkılışı. gelin görünüz ki aynı coğrafyada türkiye devleti cumhuriyeti olarak hala sanayi devrimi sürecini tamamlayabilmiş değiliz. 21. yüzyıla gelinmiş, hala yüzlerce kişinin hayatını kaybettiği iş kazaları, çocuk işçiler, yerli otomobil üretme çabaları...
vahhabiliktir. tek başına yeterli değil diyorsanız ayrıca yavuz döneminde bilimi bırakıp yazılan kitaplar yeterli diye düşünülüp yeni yöntemlere başvurmamak.
