Bir bulmaca bir felsefe bir maceradir her bir sorusuyla matematik. Asla sasmaz sayilar; sen formülü dogru yazdiktan sonra. Ya o integral yok mu o integral! Birbirinden degisik her seklin alan ve hacmini; uzunluk, genislik, yükseklik ve taban kullanmadan bulabiliyorsun. Emegi geçen her bilim adamini selamliyorum.
Her yerdedir. Candır. Hayattır. Bir ülkenin gelişmesini neye bağlamak lazım sorusunun bir numaralı cevabıdır. Sadece hesap kitap değildir. Analitik düşünme yetisi kazandırır.
Matematikle ilgili dip yaptığım anımı yazıyım da şöyle dursun.
4 ve 5. sınıfları bazı problemlerden dolayı atlayıp direkt 6. sınıfa geçtim. Temel matematikle ilgili pek çok şey bu sınıflarda öğretildiğinden bu kısımlar bende telafisi zor matematiksel eksiklikler yarattı. Diğer tüm temel bilim derslerinde oluşan eksiklik gibi.
Neyse konuya geliyorum. Babamın kendi tarafının en büyüğü olmasından ve anne tarafına maddi manevi ciddi boyutlarda destek çıkmasından dolayı hemen her akrabanın ilk uğrak durağı bizdik. Bu duruma annemin elinin lezzetini de katarsak bende olsam bende ziyarete bizim evden başlardım- eski bayramlar bu vb. durumların yaşandığı bayramlar oluyor tabii-. Akrabalardan bir tanesi matematik öğretmeni, ona ne oluyorsa. evimizin salonundaki kitaplıkta bulunan o tüm dersler kitabını gördü. Hepinizde de bir dönem bulunmuştur. Anadolu insanının evinde Kur'an-ı Kerim'den sonra hemen her evde buluşmuş olan kitap olma özelliğindedir ve kesinlikle tam olarak bitirilmemiştir.
o kitabı eline aldı usulca incelerken göz göze geldik. Kitabı kapatıp beni yanına çağırdı. 2 'nin karesini almamı istedi. Hiç unutmuyorum o an en fazla rezil olduğum 10 durumdan biridir. 2 yazdım ve 2 sayısının üzerine şekil olarak kare çizdim. Evet evet. Bunu yaptım. Anlamadın mı ? bir daha yazıyorum. Dikkatli ve ayık ol. Hayır bayram yorgunluğundan dolayı yanlış okumadın. Ve hayır uykusuzda değilsin. 2 yazdım ve üzerine kare çizdim. Esmer bir çocuk için oldukça kızarmıştım. yanımda oturan misafir çocuklarının o kahkahaları hiçbir zaman kulağımdan silinip gitmedi.
Sonra ne mi oldu ?
Güvender matematik konu anlatımı aldım. Her konuyu sindire sindire tek başıma çalıştım. Tıkandığım yerde gidip sordum. Utanmadım yüksünmedim. Arkdaşlarımla önce futbol oynayıp sonra matematik sorularımı çözdürdüm. Tüm bu eksiklikleri lise 3'e kadar ancak tamamladım. Lisede matematik notlarım hiç 100 üzerinden 80'in altına düşmedi. Analitik geometri-Geometri dahil.
Kendimde bulunan bu gerçekle yüzleşip adam akıllı çalıştım. Gazi Üniversitesini kazandım. Okul bitmeden iş sahibi olmama gene matematik yardımcı oldu. Şimdi 2. üniversitemi Bilkent Üniversitesinde tam burslu okuyorum. Alesten matematik sayesinde branşdaşlarıma fark atıp yüksek lisansa başladım.
Lise yıllarımda şu sözle motive oluyordum ve bana kalırsa oldukça doğru bir söz.
"Matematik aşk gibidir: Basit bir fikir, fakat her an karmaşıklaşabilir."
Platon'un dünyalar ayırdımında idealar'dan sonraki kısımdır. Bu kısım olgusal, yani yanıltıcı dünyadan bir üstte ve gerçek olan idealer aleminden bir alttadır. O da tıpkı idealar gibi gerçektir, fakat idealar alemi daha üstündür.
yapabilenler için saygıyla eğildiğim bir derstir. matematiği yapabilen insan hayatı çözer bana göre. bilmiyorum belki de ben yapamadığımdan öyle geliyor. ama bakıyorum da matematiği yapabilen insanlar hayatında sağlam kararlar alıyorlar. kendimin aldığı kararlara bakıyorum da -bir sözelci olarak- hiçte sağlam kararlar değil.
