yeni sistemle birlikte okuduğunu yorumlamaktan aciz, doğru dürüst yazı yazamayan ve sözel ödevlerini başkalarına yaptıran sayısal öğrencilerine hukuk kazandıran düzen. beyni tek geliştiren matematik değildir. sözel zekâ denen bir şey inanılmasa da vardır ve sözel zekâ sahibi insanlar zor durumda problem çözemeyecek kadar aciz değildir. mantık açısından mat1 yeterlidir. mat2 ise mühendis olmak isteyen öğrencilerin çözmesi gerekendir.
yıllardır anlam verilemeyen bir sorundur. 1. bölüm(yani şimdiki ygs) matematiği, temel matematikdir. hep ''analiktik zeka gerekli hukuk okuyanlarda'' denir. ama temel matematik hukukçunun neyine yetmiyor? lys matematiği hukuk için gereksiz, adamlar mühendis olmayacak ki efendim.
-dur şu yasanın fonksiyonunu alayım. şurdan da türevi hesapladık mı, hımm... bak şurda da eşkenar üçgen var, hah! sonuç da 6544 sayılı kanun çıkar... tamamdır bu iş...*
meslek lisesinde elektrik bölümü okuyup öss tercihlerinde elektrik mühendisliğinin alan dışı kalması sebebiyle elektrik mühendisliğini seçememek kadar saçmadır.
Yok herkes hukukçu olurdu yok eler falan filan. Matematiğin işe yaradığı yerler hukukta elbette vardır ma bu da mat 1'e girmektedir. Mal paylaşımı, miras en basit örnektir. integral bir işimize yaramıyor yani gençler can can sibel, sibel sibel can sibel falan diye saçma sapan formül ezberleyerek muhakeme yeteneği artmaz. Okuyarak ve temel matematik bilgisini geliştirerek muhakeme yeteneğinizi arttırırsınız.Eğer mat 2 yerine sos 2 ye yoğunlaşılsaydı kafasından türev çözen hukukçular değil müvekkilini savunabilen hukuk sistemini geliştirebilecek en azından toplum önünde konuşabilecek hukukçular yetişirdi. Bu durumu görmek isteyen herkes herhangi bir üniversitenin sanal duruşma etkinliklerine ya da herhangi üniversitenin hukuk dersine katılabilir.
"sayısal yapan zekidir" türünden bir hastalığa tutulmuş eğitim ve sınav sistemimizin aşmış saçmalıklarındandır.
daha saçma olan şey de; bu absürtlüğe sözlük yazarlarının "makul sebepler" buluyor olmasıdır. "matematik zihni açar, onun için gerekli" gibi kocakarı kisveleri sunan arkadaşları boşalan anneanne kontenjanlarına davet ediyorum. hukuk ile matematiğin özde "aynı" olduğunu kanıtlamaya çalışanları ve matematik gibi seçici bir ders olmazsa ortalığın hukukçu kaynayacağını düşünenleri ise allah'a havale mantığa davet ediyorum.
hukuk kazanmak için matematik çözme zorunluluğu saçmalığın, gerzekliğin daniskasıdır. nasıl ki felsefe, psikoloji, sosyoloji gibi bölümlere girmek için matematik çözme zorunluluğu aptalcaysa bu da aynı oranda aptalca. zira tüm bu bölümler özünde "sosyal bilim"dir. sosyal bilim nedir bilir misin? sözdür, kelimedir, toplumdur, insandır sosyal bilim. formülle, sayıyla, denklemle uğraşmaz.
hukuk da felsefe de sosyoloji de psikoloji de mantık da sosyal bilimdir. ancak türkiye'de bu bölümlerden birine gitmek isteyecek genç arkadaşımız matematik çözmek zorundadır. ironik olan ise geçen sene yürürlüğe giren yeni sınav sisteminde sözelci olarak geçen ts'cilerin sözel bir bölüme yerleşmek için sosyoloji-psikoloji-mantık çözmek zorunda olmasıdır. ancak felsefe-psikoloji-sosyoloji çözen öğrenci bu derslerin üniversitedeki bölümlerine girememektedir.
siz hala "matematik zihni açar" geyiğinde ısrarcıysanız bir şey diyemem, anlaşılan matematik sizin zihni baya açmış.
hâkim olunca matematiğe gerek olmadığını düşünüyorsanız o kalemi derhal yere bırakın. ceza indirimleri, yıl hesaplamaları, mahsup kararları, müddetnameler ve kesinleşmeler. bunlar matematik olmadan olmuyor aslan parçaları.
zorunlu edit : iş bu giride hâkimliğe atıfta bulunulmuştur.
Tıp için mercidabik savaşında vergiye bağlanan devletin adını öğrendiler bu öğrenciler, mühendislik için recaizade Mahmut Ekrem ın araba sevdasını öğrendiler..sen de bileceksin evlat.
