Azıcık ingilizce (veya hangi dilde okuyorsanız) ve Türkçe'ye hakimiyetiniz varsa kıçınızı devire devire mezun olabileceğiniz nadide bir bölümdür. Dersler, genelde yorum ve anlatı ağırlıklı olduğu için sınav sayısı düşüktür, genelde paper verirsiniz veya ödev hazırlarsınız. Ödevinize azıcık özen gösterdiniz mi 60-70 almamanız namümkündür (almazsanız harbi eşeksiniz). Öğrenci sayısı az olduğu ve sınıf, diğer bölümlerden sulanmalar olmadan, bir anaokulu sınıfı (kendine münhasır) gibi ilerlediği için curve murve gibi başkıç ağrıtan uygulamalar yoktur.
ingiliz Dili Edebiyatı bölümü öğrencilerinin bi tarafından kan gelirken, sizin en zorlanacağınız dersler bu bölümle okuyacağınız ortak ingiliz Dili Edebiyatı ve belki de ezber gerektiren Etimoloji dersidir. Ha yalan söylemeyelim Çeviri Teoremi dersi de kasar ama sonuçta paper verirsiniz.
Öğrenci sayısının azlığı ve diğer bölümlerle ortak alınan derslerin çok az olunuşu hocalarla sıkıfıkı olmanıza ortam sağlar. Hele boğaziçi gibi hocalarla bara gidip kadeh tokuşturup bowling oynayabileceğiniz üniversitelerde +10 buddy puanı bu bölümde kesindir.
maalesef kolaylık bölümlerle değil okullarla alakalıdır. kimi okulda işletmeden yatarak geçerken bazılarında tıp fakültesi gibi 6 yılda mezun olursunuz.
kesinlikle iktisat olmayandır. iktisat bölümü içinde ekonometri, istatistik gibi ağır formül ezberleme uzun işlemlere dayanan derslerdir. sen eşit ağırlıkla giren bi öğrenciye dayarsan sayısalı tabi bitiremez. iktisat okuyan adam matematik yapabilseydi zaten daha başka bölüme giderdi. ya da sayısal seçerdi.
iibf yi basit olarak indirgemek bu ülkedeki eğitim sisteminin gelişememe sebeplerindendir. sadece doktorluk,öğretmenlik mühendisliği meslekten saymak 3. dünya ülkelerinin önemsediği şeydir.sosyal bilimlere avrupa da verilen önem türkiye dekinden kesinlikle çok fazladır. sonuçta ortada zira pek bir şey söylemeye gerek yok. ayrıca ; eğitim fakültelerinin tüm bölümleri lisenin biraz genişletilmiş hali olduğundan gayet kolaydır.
- çocuklar alınmayın, gücenmeyin; bu okulun kapısına eşeği bağlasanız dört yılda mezun olur.
"neden uzatanların sayıları bu kadar fazla" diyeceklere not: kimse bağlamıyor; öğrenci de okula uğramıyor. bunun da nedeni okuldaki ekipman yetersizliği. kâğıt üzerinde kamera; fotokopi ile ışık öğretemeyeceğini bilen yönetim devamsızlığı sallamamaktadır. doğrusunu da yapmaktadır.
