din dersinin anlamını tamamen farklı bir boyuta taşıyacak olaydır. Lise hayatımız boyunca bizim felsefe derslerine din hocası girmişti ve dua ezberleme saati haline getirmişti dersi.
DiN DERSiNiN OLMASI BiLE BAŞLI BAŞINA GEREKSiZ BiR OLGUDUR,GEREKLi OLAN DiN FELSEFESiDiR,OLMASI GEREKEN TÜM DiNLERE ELEŞTiREL BAKABiLMEKTiR,DiNiNi YAŞAMAK VE ÖĞRENMEK iSTEYEN KiŞiNiN YERi, FARKLILIKLARA AÇIK OLMASI GEREKEN BiR YER OLARAK OKUL DEĞiLDiR.
kadro yetersizliği nedeniyle ortaokul 2.ınıfta samsun ilkadım ilköğretim okulu'nda başıma gelen hadisedir. ramazan'da oruç tutmayan, asıl bölümü felsefe olan, eğitim-sen mensubu bir din hocamız vardı. ateist miydi bilmem ama allahı var hiçbirimizi zorlamadan hepimize 5'i dayamıştı.
çölde su bulmaya benzer. tek bir kitaptan evreni, hayatı anlatacağına milyonlarca kitaptan, örneklerle kesin kanıtlarla, dersi anlatır. doğru yola sevkeder.
seksen darbesinden sonra azaltılan felsefe ve psikoloji derslerini göz önüne alınca olması gerekendir. düşünmeyi, insan davranışlarını öğretmek yerine küçük çocuklara salt zorunlu bilgiler yüklemek ne kadar doğrudur bilinmez. kısaca düşünmek güzel şey be kardeşim.
felsefe hocaları deli gözüyle bakılan hocalardır.
aslında bu durum onlarında hoşuna gider.
ders saatleri azdır.
zaman zaman bedene müziğe resime
ve din derslerine girerler
din olgusunu baştan yazacak olan hocadır. derse "gençler bu zamana kadar öğrendiğiniz her şeyi unutun" diye girer. ders sonunda sınıfın yarısı anarşist yarısı nihilist olarak dışarı çıkar.
