resmi bayramlarda kent ya da kasaba meydanında hamasi bir şiir okurken coşan, şiirsel etkiyi iddialı, majör el-kol hareketleriyle pekiştirmeye çalışan, muhtemelen provalar aşamasında alçak sesle şiir okurken öğretmeninin ikazları neticesinde gaza gelmiş, vur deyince öldüren yarı-sempatik çocuk.
resmi ideolojinin etkisini bir baskı unsuru olarak üzerinde hisseden -yazar burada resmi ideolojinin kaçınılmaz olduğunun farkındadır, vurgu neden aşırı baskıyla yapıldığıdır-, bunun tam olarak bilincinde olamayacak yaşta olmasından dolayı yapmak istediğinin en iyisini yaparak içindeki boşluğu kapamaya çalışan çocuktur.