bir anadolu lisesi öğrencisi olarak eski değerini yitirmiş olarak bulduğum artık her köşe bucağa açılan bir tür okul çeşidi. eğitim kalitesi de sanıldığı gibi kaliteli olmayıp eskisi gibi dil eğitimi de artık verilmemekte çoğu anadolu lisesinde. başarı okulda değil öğrencinin kendisine bağlı bir şeydir. bir tek avantajı ise anadolu liselerinin sınıflarının en fazla 30 kişilik olması başka bir artısını göremiyorum.
bir takım siyasi politikalar yüzünden içleri tamamen boşaltılan liselerdir. bir zamanlar sokağı, oyunu, bilgisayarı bırakıp össde herkesten önde olalım diye çocuk yaşta kıçını kırıp ders çalışan insanlar 2010 yılında sokaktan çıkmayan, bilgisayar başından kalkmayan adamla eşit olacak. ayrıca bütün düz liseler anadolu lisesi olacaksa x anadolu lisesi ibaresinin sonundaki anadolu lisesi neye yarar?
ayrıca bu öğrenciler sınavlardan geçmek için bir tarafını yırtarken, lise hayatında takdirname göremezken, hiç çalışmadan takdir kaçırmayan insanlarla össde aynı muamele görmesi nasıl bir mantıktır anlaşılmaz.
en güzel anadolu lisesi:
(bkz: kırkkonaklar anadolu lisesi)*
ösym nin yaptığı değişikliklerle eskisi kadar önemi kalmayan, öğrencilerinin hepsinin inek olduğu düşünülen, genelde yaşlı öğretmen kadrosuna sahip lise.
bahçesi asfalttır çoğunlukla belediyenin ne kadar önem verdiğini gösterir tarzda. ortasında yalak gibi geniş çeşmeleri, garip ve anlamsız trafo tarzı binaları vardır bahçelerinde. odaları aydınlıktır, duvarları açık renk temiz plastik boyalıdır. alçak merdivenler, eğimi az trabzanlar, kibar panolar, sıra sıra uzayan dokuzuncu sınıflar. klasik sıralar, metal kenarlıklı ahşap öğretmen masaları, leb demeden çorum deme kapasitesinde ama her ota atlamayan şımarıklığı rafinerize edilmiş üstü başı düzgün fırıldak gözlü öğrenciler ihtiva eden okullardır bunlar.
Listening lesson. *
malzemeler ve yapılışı.
bir adet ingilizce popüler muziklerin olduğu kaset.
bir adet teyp.
bir adet 24-25 yaş arası ingilizce öğretmeni. **
yirmi beş adet hazırlık sınıfı öğrencisi. *
malzemeleri derin donduruca değilde, dört duvar arasında haftada 4 saat bekletip 2 günde bir 2 saat karıştırarak,kulak memesi kıvamında karnede görebilirsiniz.
(bkz: Gaziantep ayten kemal akınal anadolu lisesi)
2003 te mezun olunulmuştur.
genel kanı öğrencilerinin inek olduğudur. mensubu olduğum bu grup için söyleyebilirim ki: alakası yok. anadolu lisesi öğrencisi inek ya da çalışkan öğrenci değil sadece "bir dönem kasmış" öğrencidir.
anadolu lisenine kapağı at rahatlarsın yalanına uyup girilen lise türü. lise 1(9.)sınıfta yediğiniz sınav darbeleri sizi kendinize getirir, neresi lan burası dersiniz?neden geldim ben buraya diye çok hayıflanırsınız. alışmanız 1 dönemi ya da 1 seneyi alabilir merak etmeyin alışırsınız.
bir tanesiyle pek bi' yakın bağlarımın olmasından mütevellit rahat rahat konuşabilirim ki, genel olarak;
ingilizce öğrenmek zorunda olduğunuz*, aşan ders saatleriyle gına getirebilecek olan, bolca şımarık hocaların bulunduğu eğitim kurumlarıdır.
fakat güzel bir tanesinde okuyorsanız her şeyden önce kişiliğiniz adına en sağlam adımları bu okullarda atarsınız, size benzeyen ve sizden çok farklı insanlar tanırsınız, işin garip yanı; sizin gibilerle de sizden çok farklılarla da arkadaş olmayı öğrenirsinz, yeni ilgi alanlarınız, hobileriniz oluşur. bitirirken üniversiteye başlayacak olmanın heyecanından çok, liseden ayrılacak olmanın burukluğunu yaşarsınız.
kısacası, cepleriniz güzel anılarla dolu ayrılırsınız anadolu liselerinden. pişman etmez sizi hiç.
hiçbir şey olmasa verdiği ingilizce eğitimiyle takdirimi kazanmış mezunu olduğum canım okulumun da girmiş olduğu kategori. Sezen Aksu da mezun olduğu lisedir aynı zamanda. (bkz: izmir kız lisesi). anadolu lisesi olduğundan beri kızlı erkekli eğitim vermektedir.
edit: anlaşılan dil bilgisi eğitimi iyi değilmiş*
düz liseye giden öğrencilerin ve velilerinin çekemezliklerinden dolayı butun düz liselere "anadolu" ibaresi eklenmiştir.gerek anadolu liseleri bellidir.örnek gercek anadolu lisesi : istanbul maltepe anadolu lisesi , örnek sahte sonradan eklenme çakma anadolu lisesi : maltepe merkez anadolu lisesi (eski ve gerçek adı maltepe lisesi).
erken dönem anadolu liseleri ,geç dönem anadolu liseleri ve sekiz yıllık kesintisiz eğitim sonrası olarak üçe ayrılabilinecek liselerdir. şöyle açıklayayım:
erken dönem anadolu liseleri:
bazıları osmanlı döneminde açılmıl olan liseler ve "anadolu lisesi" sıfatı ile yeni bir boyut kazanan köklü kurumlardır. en bilinenlerinden bazıları: galatasaray lisesi, istanbul erkek lisesi, kadıköy anadolu lisesi v.s. v.s. (kendi okuduklarımı da saymadım. "benimki de köklü" diye zıplamayın hemen). bunlar ülkenin en iyi orta öğretim kurumlarıdır. kadrolarında pek çok yabancı öğretmen bulunurdu.
geç dönem anadolu liseleri:
geneli çok geç açılmış, dolayısıyla anadolu liselerinin eğitim standardını aşağı çeken okullardır. bunların yalnızca adları anadolu lisesidir. ingilizce bilen mezunları yok gibidir. (ad verip kimseyi rencide etmiyorum)
sekiz yıllık kesintisiz eğitim sonrası:
anadolu liselerinin devleti yönetenlerce sikilip atılması dönemidir. bu dönemde anadolu lisesi - fen lisesi savaşı fen liselerinin üstünlüğüyle kapanmıştır. süper liselerin de anadolu lisesi ilân edilmesiyle işin boku çıkmıştır. sonunda tüm liseler anadolu lisesi ilân edildi ve böylece ülkemizde bir çağ kapandı. bünyesinde ingilizce öğretmeni olmayan anadolu lisesi diye bir kavram ortaya çıktı.
peki sadaeke işi gücü bırakıp neden bunları anlattı?
günümüzde ilk, orta ve yüksek öğretim hep paralı duruma gelmiştir. anaokulundan itibaren el kadar bebeler özel okullara veriliyorlar. ve üniversiteden mezun olana kadar da bunlardan çıkmıyorlar. bu kurumlar çocukların hayatlarını ailelerinden daha çok etkiler konuma geldiler. turgut özal'dan beri devlet eliyle yapılan bu bozunmanın nedeni tabiî ki yurttaşların genelini eğitimsiz ve bilgisiz bırakmak; kalanları ise belli bir yaşam görüşü ile sınırlamaktır. böylece düşünmeyen, iredelemeyen ve iktidara kafa tutamayan gençler yetişti.
bu nedenden ötürü sistemi beğenmeyen her sığır kendini pkk sempatizanlarıyla omuz omuza buldu. pkk'yı bir bok sandı. sistem içinde eriyenlerinse geneli sığır oldu. günümüz gençliğinin ya islamcı ya kürtçü olma nedenleri tam da budur işte.
adnan menderes'e kadar dünyanın en iyilerinden olan türkiye ilk ve orta öğretiminin geldiği duruma bakın; gençleri ya bölücü ya gerici yapıyor.
