bu sözü söyleyenlerlere üç şekilde karşılık vereceksin;
1.bilimden yararlanacaksın. ortalama bir mal olan bu bünyeyi karşına alıp dalma batma zonlarından başlayıp, levha hareketlriyle devam edip, arap plakası ve alp - himalaya hareketlerini açıkladıktan sonra sabırla kaf hattını ve deprem oluşumunu anlatacaksın.
2.dogmalara alışmış olan bu bünye bilimden anlamaz. bu sebeple ikinci adımda karşı tezler üreterek devam edeceksin. önerim soykırıma uğrayan bosnalı, sudanlı, karabağ lı müslüman çocuklardan konuya başlamanız. tezimizde şu; madem allah dinden çıkanları acı bir ölümle cezalandırdı peki niye bosnada , sudan da karabağda küçücük müslüman çocuklar, hamile kadınlar acımasızca öldürüldü? bu soruyla yumuşayan yobaz bünyeye öldürücü darbeyi filistinle vuracaksın! filistinli küçük müslüman çocuklara hiiiiçç dayanamaz bunlar! peki onlar niye ölüyor diye diretecen tabi.
3. geldik son maddemize. bu madde benim en sevdiğim madde. hem beni rahatlatıyor hemde cennetten çıkma diyerek dine görnderme yapma imkaanımız da var. dalın kardeşim böylelerine allah ne verdiyse tekme tokat dalın. bunlar anca bundan anlar. çakacan burun kemiğinin üstüne kafayı 7.4 mü 9.4 mü o zaman anlıyacak depremi.
