kim demiş türk çocuklarının matematiği zayıf, ölçme bilgileri yok diye.
kimin ayağı büyükse onu kaleye geçirmek, alehine penaltı olduğunda adımları ayağı büyük olana saydırmak hakikaten zeka ister, bu zeka da türk çocuklarında vardır. okullarda neden matematik dersi sevilmez çünkü bazı standartlar dayatılmıştır, türk çocuğu kendine dayatılan şeyi sevmez, matematik dersi yaratıcılık üzerine kurulsun, görün bakın nasıl oluyor sbs, öss gibi sınavlarda matematik ortalaması.
