nasıl ki bir öğretmen bütün dersleri anlatamayacak durumda ise, çocuklar da her dersi anlayamaz ve yapamaz. nasıl ki öğretmenler kendi içlerinde branşlara ayrılıyor ise, çocuklar da ilkokuldan itibaren yavaş yavaş yeteneğine ve isteğine göre yönlendirilmelidir. ama bunu inatla kabullenmeyen güzel ülkemizin güzide siyasetçileri, lise 1 denen sınıfta divan edebiyatı yanında vektörleri, yüzey gerilimi yanında akarsu aşındırma biriktirme şekillerini çocuklara ardarda anlatıp anlamalarını beklemekte sonra da dayattıkları müfredat üzerinden maksimum başarı beklemektedirler. öğretmenlere gelir isek, hepsi de kendi dersinde üstün bir başarı beklemektedirler. bu kadar şey üstüne bir de sınav sistemi binince çocukların omuzlarına, çocuklar hepten dağıtıyor. bu yüzden evet, lise 1 son derece zordur. yorucudur. kendi adıma konuşursam benim için durum daha berbattı. zira benim özel eğitim almam gerekiyordu ama alamadım. hayatımın en güzel dönemlerini bu yüzden kabus içerisinde geçirdim. lise hayatı denince benim aklıma hep bu geliyor. özlem ile anamıyorum. benim gibi özel eğitim alması gereken ama anlaşılamadığı için bu eğitimi alamayan binlerce çocuk ve özel eğitime muhtaç olmadığı halde sadece yetenekli olduğu alanda başarılı olabilen daha binlercesini eklersek ne kadar haklı olduğum ortaya çıkacaktır.
