eğitim sisteminin bozukluğuna dayandırdığı zihniyetin içine girmediği bir şey hakkında ne kadar da kolayca yorum yapabileceğini gösteren durumdur.
esasında eğitim sisteminin bozukluğunun buraya gelene kadar daha çok önermeyi süsleyen anlam olması gerek. imam hatip liseleri'nin okul içinde uyguladığı bir sır yoktur esasında, bu dışardan görülen bir uydurmadır. içerisinde gencecik beyinler yıkanıyor demek çok kolaydır, ama içine girip ulan ne yapıyor bunlar ddiye sormak g.t ister.
güzelce bir okuldur, güzelce bir eğitim sistemi olan. içine girmeyenlerin sır olarak algıladığı şeyi sadece orada olanların bildiği güzel eğitimin verildiği, hoş bir okuldur.
dolayısıyla imam hatip liselerinin başarısının sırrı diye bir durum söz konusu bile değildir, bu, aksini düşünenlerin başarısızlığıdır.
