mühendislik fakültesinde 4 senede gösterilen onlarca ders ile bir mühendis mezun olabiliyorken teknik öğretmenler 3 ders ile mühendis olabilecekler. hangi açıdan bakarsanız bakın bu uygulama haksızlıktır.
teknik öğretmenler illa mühendis olmak istiyorlarsa öyle 2+3=? tarzı soruların ihtiva edildiği amacı belli bir sınava değil lysye girmeli akabinde tercihlerinde istediği mühendislik bölümünü yazmalıdır. bu durumda "biz bu dersleri gördük yeeaa" şeklinde beyan ettikleri derslerden muaf olacaklardır zaten. gerisini yapıp yapmamaları kendilerine kalmış. ama böyle bir giriş sınavı ardından bazı mühendislikler için 3 ders geçip mühendis olmak kabul edilemezdir.
