Ortada başarısızlık olunca genelde bu başarısızlığı tek taraflı bir yerlere bağlamaya bayılıyoruz. Birkaç yazarın değişik noktalarına değindiği bu başarısızlıkta oldukça fazla değişken olduğunu düşünüyorum. Bunlar: eğitim sistemini tayin eden ülkenin eğitim felsefesinden okulun teknik imkanlarına kadar uzanan geniş bir yelpaze. detaylı olarak bu konular hakkında daha fazla okuma yapmak isteyen arkadaşlara Rıfat Okçabol'un Türkiye Eğitim Sistemi kitabını tavsiye ediyorum.
