öğretmenler, ergenlik dönemindeki çocuklar için yakınlarında olup ulaşılması en zor kişilerdir. böyle olunca öğrenciler öğretmenlerine karşı belli belirsiz bir hayranlık bir merak duygusunu zaten geliştiriyorlar. öğrencinin duyuşsal alanı, hormonal durumu ve kişisel algısına göre öğretmene karşı hissedilen hayranlık ve onunla ilgili aşırı merak birleşince öğretmeniyle ilgilenme boyutu farklı alanlara kadar uzuyor. bu aşk değildir aslında, duygusallığının ve cinsellik dürtüsünün en yoğun yaşanıldığı 13-17 yaş dönemindeki çocukların duygularını direkt "karşı cinse" kanalize etme ihtiyacından kaynaklanan psikolojik bir durumdur.
bu haldeyken öğrenci, öğretmenin gözünden düşmemek ve öğretmenin taktirini kazanmak için derse daha fazla ilgi gösterip ödevlerini eksiksiz yapıyor. etik olmasa da pragmatik açıdan öğrencinin öğretmene aşık olmasında bir sakınca yok aslında. ergenlik hezeyanı olduğu unutulmamalı ve bu yaştaki çocukların özellikle genç öğretmenlere karşı bu hisleri beslemesi sıra dışı bir olay değildir.
öğretmenler bu tarz olayları anlamazlıktan gelmeli ve bu gibi durumlar karşısında soğukkanlılıklarını yitirmemelidir.
