çalışma ve sosyal güvenlik bakanlığı döneminde kıdem tazminatının kaldırılması projesi konuşulmaktaydı, endüstriyel ilişkiler alanında akademik çalışmaları olmasına karşın işçinin dezavantajlı durumunu perçinleyen bir sisteme geçiş konusunda işletme eğitimi alan herhangi bir birey gibi davranmakta * bunu kabullenemesek de bir dereceye kadar anlamlandırabiliriz.
ancak milli eğitim bakanlığı döneminde tıpkı kıdem tazminatının kaldırılması uygulaması gibi detay verilmeyen, sonucu düşünülmeyen 4+4+4 sistemine geçiş konusunun gündeme gelmesiyle şunu söyleyebiliyorum;
sayın bakanın akademik çalışmaları örgütleri yenilemek üzere ancak bu teorik çalışmalar pratiğe dökülürken, teorik çalışmalardaki gibi tüm şartlar veri olmuyor maalesef.
her bakanlık döneminde yeni projeler sunmak çok tatlı evet de, reeli gözden kaçırmamak lazım.
kıdem tazminatı konusunda başka ülkelerde bu yok diye açıklama yapılırsa bu açıklamaya şöyle cevap verilir; kıyasladığın ülkelerde türkiye kadar zor şartlarda mı çalışıyor işçilerin? hadi önce bunu kıyaslayalım.
bir de şu eğitim sistemini bir rahat bırakın artık lütfen! çocuklarda kafa kalmadı, devreler yandı. laboratuvar faresi değil bunlar.
eğitim sistemiyle sürekli oynamanın çok büyük bedelleri olur uzun vadede. bunu görebilmek için nesil farklılıklarına bakmak yeterlidir.
