meslek eğitimini daha etkin hala getirecek sistemdir. bu sayede daha iyi eğitim almış kalifiye işçiler yetiştirilebilir. üreten, üretmek isteyen, üretimi esas alan her ülkenin eğitimli kalifiye eleman yetiştirmesi bir zorunluluktur. örneğin; dünyanın en fazla ihracat yapan ülkelerinin başında gelen almanya'da birçok eyalette eğitim daha 4. sınıftan itibaren üniversite öğrenimi için ve mesleki eğitim için olmak üzere ayrılıyor. bu sayede mesleki eğitim bizdeki mevcut sisteme nazaran daha nitekli ve daha uzun süreye yayılarak veriliyor. almanya nın ihracattaki başarısının önemli nedenlerinden birisi de bu eğitim sistemidir bence. türkiye nin de üretime dayalı büyümeyi esas alan bir ülke olduğu düşünülürse bu eğitim sistemi daha yararlı olacak.
