koskoca uzmanlar toplanmış ve milattan önce 5. yüzyılda aristonun dershane öğretmenliği yaptığına kanaat getirmişler. dershaneler m.ö 5. yüzyıldan beri varmış güya. keşke m.ö 5. yüzyılda dershane öğretmenleri ne kadar maaş alıyorlardı, bunun ne kadarını devlete vergi olarak ödüyorlardı, aristo hangi gsm operatörünü kullanıyordu, urfada mağara kiraları ne kadardı onlarıda bir araştırsalardı.
--spoiler--
iç Denetim Birimi Başkanı Şener Gönülaçara bağlı uzmanların hazırladığı 123 sayfalık raporda, Okul Öncesi Eğitim, Yurtdışı Görevlendirmeleri, Özel Okullar, Okulların Güvenliği, Cumhuriyet Eğitim Gezileri, Ücretsiz Ders Kitabı Projesi, Bakanlık Araçlarının Kullanımı, Açık ÖğretimLisesi, Özel Dershaneler, Üstün Yetenekli Bireylerin Eğitiminin de aralarında bulunduğu 14 ayrı konu başlığı yer aldı.
DERSHANELER M.Ö. 5. YÜZYILDA DA VARDI
Çarpıcı ifadelere yer verilen raporda, yıllık 9milyar TL ciroya ulaşan ve sayıları 4 bin 139u bulan dershanelerin, yüzde 90ının denetlenmediği itiraf edildi. Raporda, özel dershanelerinM.Ö. 5. yüzyıldan bu yana var oldukları bilgisi verilerek, şu tespitlerde bulunuldu: M.Ö 5. yüzyılda bugünkü Yunanistan (iyonyada) sofist düşünürlerin şehir şehir dolaşarak ücret karşılığında ders verdikleri bilinmektedir. Geçmişi bu kadar eskiye dayanan özel alanlardaki öğrenme isteği, özel ders almayı gerektirmiştir. Bu durumun da kurallara bağlanarak denetimve gözetimaltında yapılmasının toplumsal zorunluluğu, özel dershanelerin doğmasına yol açmıştır.
YOKSUL AiLELER MAHRUM KALIYOR
Bu ilginç tespitten sonra raporda, dünyadaki dershanecilik örnekleri anlatılarak Yunanların, Büyük iskendere ders veren Aristotelesi ilk dershane öğretmeni olarak gördüğü kaydediliyor. Cumhuriyet öncesi moda ve daktilo kurslarıyla Türkiyede özel dershaneciliğin başladığı anlatılan rapor şöyle devam ediyor: Dershaneler fırsat eşitsizliğine neden oluyor. Seçme sınavlarının varlığı, bir sektör oluşturdu. Sektörü elinde tutan kesimlere bu durum, ekonomik ayrıcalık ve çıkar sağlıyor. Yoksul ailelerin çocukları daha iyi bir eğitimden yoksun kalıyor. Dershane, kurs ve özel ders ücretleri ailelere ağır bir yük getiriyor.
ÜNiVERSiTE SINAVI KALDIRILMALI
Bu eleştirilerin ardından yapılması gerekenler şöyle sıralandı: Türkiyede özel dershaneler sorunu kapatılmayla çözülemez. Kapatılırlarsa, kayıt dışına çıkacakları aşikâr. Türkiyede dershanecilik olgusunun sebebi sınavlardır. SBSnin tek aşamalı hale getirilmesi talebi azaltmıştır. Sınav olan sistemde dershane olacaktır. Üniversiteye giriş sistemindeki yığılmaların önüne geçebilmek için, seçme sınavlarının uzun vadede nihai olarak kaldırılmasına, hiç olmazsa sayılarının azaltılmasına yönelik düzenleme yapılmalı. Bu düzenlemelerle zaten özel dershanelere talep azalacak ve çekirdek sayıya düşecek. Son 3 yılda denetlenen dershane sayısı toplamın yüzde 10unu bulmuyor. Dershanelerin denetimiyle ilgili iller bazında bir program yapılmalı.
RAPORDAN ÇARPICI BAŞLIKLAR
*Özel okulların yüzde 47si boş
*Türkiyede 28 milyar 237 milyon TL olan bütçenin, yalnızca 266 milyon 168 bin TLsi okul öncesine kaydırılmış.
*3-5 yaş grubunda 3 milyon 642 bin 580 çocuktan sadece yüzde 27si, yani 980 bin 654ü okul öncesi eğitim alıyor.
*Hakkâri okul öncesinde de yüzde 27yle en başarısız il oldu. istanbul 5 yaş grubunda yüzde 41 oranıyla listede sondan 3. oldu.
*Türk dilinin öğretilmesine ihtiyaç duyulan bazı bölgelerde, okul öncesi öğretmenlerinin yeterli bilgi ve deneyime sahip olmadığı görüldü.
*2 bin 538 özel okulda 421 bin 665 çocuk okurken, kapasitesi 792 bin 418. Yani özel okulların yüzde 46.7lik kapasitesi boş.
*Özel okul sayısı artınca, devlet okullarındaki derslik başına düşen öğrenci sayısında bir rahatlama olacaktır.
--spoiler--
