soru:dolaylı ve dolaysız vergiler arasındaki farklar nelerdir?
cevap:dolaylı ve dolaysız vergiler arasındaki farklar o kadar fazladır ki, nice yazar, deneme ve makaleler bu farkları açıklayamamış, cümlelerini üç nokta ile bitirmişlerdir. sonuç olarak dolaylı ve dolaysız vergiler arasındaki farkları bilmemek cehaletten başka şey degildir.
yer:yine uludag üniversitesi
sınav magduru:yine ben
ders:hatırlamıyorum
soru:ISBN nedir?(I internationalın kısaltması sadece onu hatırlıyordum)
cevap:ISBN ingilizce bir kelimedir.
yer:uludag üniversitesi
sınav magduru:şahsım
ders:türk vergi sistemi
soru:dolaylı vergileri tanımlayınız
cevap: hocam, bu 7. senem ve eger yine bu dersten geçemezsem okula bitiremeyip askere gidecegim. haliyle askerligim de 15 ay olacak. sevdicegim 7 yıldır memlekette yolumu gözlüyor. ailesi askerlik yapmayan adama kız vermeyiz diyor. 1.5 yıl daha kız arkadaşımdan ayrı kalmaya dayananmam. yaz okulları dahil bu sersi sizden 7. ye alıyorum. her yıl yaz okuluna gittigim için memlekette ailem yolumu gözlüyor. memleket hasreti gözümde tütüyor. saygıdeger hocam, bu dersten beni geçirmenizi rica ederim.
1. nesil, 5. nesil insan insandır. yazılanları okurken nesiller arası milliyetçilik gibi duygular oldugunu farkettim. boşuna dalaşmaya gerenk yok. biz üstün 3. nesil haricindeki her nesil eşit kavga çıkmasın.
bir ara mösyö diye karaktere takmıştı. hikayesi 3-4 ders sürdü mösyönün. hayali bir karakter midir, gerçek midir, gerçekle hayal arasında mıdır anlayamadık gitti. ama şunu söyleyeyim, mehmet emin palamuttan çok iyi çizgi film karakteri olur. yapılmış film karakteri için:
sınavıda bir gariptir bunun. bir tane test şeklinde soru sorar 60 puanlık. diger soruda 40 puandır. haliyle test sorusu dogru yapıldıgında 60 veya 60ın üstü gibi bir not beklenir. lakin soruyu dogru cevaplayanlardan 55, 50 gibi garip notlar alanlar cıkar.
derstede anlattıgı hikayelerin kahramanları zihnimizde canlarnır. bir aralar mösyö diye bir adama takmıstı kafasını. medeni hukuktan çok mösyö ve mr. palamut un maceralarını dinler olmustuk. keyifli hikayelerdi ama.
ayrıca kendisi gezdigi 500 metrelik bir caminin bir köşesinden mikrofonsuz okunan ezanın diger köşesinden duyuldugunu iddaa etmiş, akustik anlayışıyla sınıfı yarmıştır.
bir diger iddaasıda 1980li yıllarda klimalı şahin ile(oha) italya'da bir tepede mahsur kaldıgıdır. üzarinde akbabalar dolasırken(çüş) kahramanımız mehmet emin palamut bu maceradanda başarıyla kurtulmayı başarmıştır.
öğrencileri olarak severiz kendisini. hatta dersinden geçmemize ragmen sırf nostalji, eglence ve hocamızın yeni maceralarını dinlemek için * derse girme düşüncemiz var.
iyi niyetinden zerre şüphe duymadıgım, fakat dersi oldukça sıkıcı ve monoton anlatan kişi. herhangi bir konuda yardım isteyen ögrencisini geri çevirmez. etkileyicilikten uzaktır. dersinde sınıfın yüzde 70'i uyur. arada bir de güzel örnekler verir.
