Günümüz sosyal medya çevresinde oluşmuş yeni bir moda. Instagram'da herkesin takip ettiği ya da takipleşmekten haz duyacağı ınsanlarla bir etkileşim kurma yeri olduğu doğrudur ancak "Beni herkes takip edebilir ama ben takip etmek istersem reelde tanışmak zorundayım" gibi durum var ortada ve bunu sarf eden insanların hem profili herkese açık hem de bu konuda da ciddiler.
Sırada ne var acaba "Beni takip etmek isteyenler ile gerçek hayatta buluşmak zorundayım" gibi bir şey mi ?
kafkas üniversitesi' ni sakın yazmayın çünkü hayatınız sizin için önemli ve gençliğinizi antisosyal insanların arasında heba etmeyin. bölüm ne kadar iyi olursa olsun yapmayın. buarada türkçe öğretmenliği yazacağınız en son bölüm olsun ve kesinlikle uzak durun öğretmenliklerden.
30 mayıs 2012 itibariyle bir sürü saçmalıkla donatılmış olan ve "şenlik" sözcüğüne yepyeni bir anlam katmamıza vesile olacak kıytırık bir organizasyondur. serserilikleriyle ve sahip olmadıkları özellikleriyle ün salmış olan yeteneksiz kafkas üniversitesi konservatuvarı öğrencileri tarafından organizasyonun %85'i gerçekleştirilecek olup ortaya çıkacak olan tablo merakla beklenmektedir.
en azından ilhan şeşen gibi usta bir müzisyen bir telafi olacak gibi ama " dj disco" kim ya? " grup nida" ne ? " grup do-re-mi" bu nedir ya ?
sevgiden mahrum insanlara sevgi vermeyi bırakmaktır. ne zaman saçma sapan beklentilerden ve isteklerden kurtulma yolunu seçersek işte o zaman mutlu oluruz. size yararı olmayan her şeyi hayatınızdan çıkartın ve sadece kendiniz için yaşayın işte o zaman "mutluluk" gerçek anlamda sizinle olur.
öğretmen olma çabası içerisinde kpss' ye çalışan öğrencilerin karşılaştıkları akıllara zarar olduğu kadar isimlerini dillerinden düşürmedikleri kavramlardır.
- abi geçen hafta o top nasıl direkten döndü ya!
+ ziegarnik etkisi kanka bu.
- o kim lan, hangi takımda oynuyor?
bir başka örnek:
- hoca notları geç açıklayacakmış gene.
+ bu adama iyi bir oryantasyon verilmeli yoksa halimiz nice!
bir türkçe öğretmeni olarak benim dahi çok merak ettiğim ve nasıl sonuçlanacağını iple çektiğim durumdur. biz branşlara yaradı sanki ama bu sefer de fazla olan okul öncesi ve sınıf öğretmenliklerine branş sertifikası verilecek dendi yani ömer dinçer bile ne yaptığını bilmiyor.
bence kpss' ye son gaz devam, ne olursa olsun benim bölüm gene 90 puanla kapatacak isterlerse tüm okulu türkçe öğretmenleriyle doldursunlar, az çalışın lan az az bu nedir yediniz sömürdünüz, 90 nedir ya yuhh yani!
- niye açmıyorsun teli ? okadar da aradım yani.
+ ya ayşe ile birlikte topluma hizmet uygulaması vardı oradaydık duymadık.
- hadi ya ee ben de oradaydım seni görmedim.
+ ya biz şimdi geldik ama o yüzdendir.
mebsis denilen meb' in öğretmen atamalarını yaptığı sistem sadece explorer' da doğru düzgün çalışıyor bu yüzden explorer kullanan kişi sayısı öğretmen atamalarının olduğu günlerde tavan yapıyor bu da tüm sene içerisinde chrome ve monzila kullanan kişilere denk bir sayıya gelebilmektedir. saçma gelebilir ama şuan önümde açık olan flash tv' nin etkisindeyim, bağışlayın.
serseri olun, küpe takın, nerede bir müzik aleti var çalmaya çalışın, asla geleceğinize yatırım yapmayın har vurup harman savurun, sürekli yeni giysiler alın giyin atın sonra da ortamlarda bunun havasını atın, iyi niyetli olmayın yoksa kötü niyetli zannederler. evet bunların hepsini yaptıktan sonra bu dünyada bulunmaz erkeklerden birisi haline gelirsiniz.
beraberinde uzun uzun ve türlü türlü hayaller kurdurtacak olan durumdur. aşıksanız direk haykırın ama sadece hoşlanıyorsanız sadece seyredin çünkü aşkın tutkusu bir insana her şeyi yaptırır bu yüzden haykırın aşkınızı ne kadar saçma olursa da.
gidişi çok erken olacak olan kişidir. böyle insanlar genellikle çekip giderler ama her nedense sevmediğiniz birçok insan yanınızda kalır.
bazen tanımadığımız, görmediğimiz birinden gelen bir mesajla bile başlayabilir bu huzur. huzur öyle bir şey ki hissedildiğinde mantık aranmaz sadece o an yaşanır.
şu da bir gerçektir ki size huzur veren o insan zamanı geldiğinde bir yabancıya dönüşüp kaybolacaktır.
türkiye' de nedeni bilinmeyecek şekilde kız çocuklara verilen isimdir. " imran " erkek ismidir ve hep de öyle oldu, millet biraz okusa bayan ismi olmadığını anlar ve kız evlatlarına vermezdi bu ismi.
erkek ve kız çocuklarının ortak isimlere sahip olması normal bir durumdur ancak " imran " ismi bu normalin dışında kalması gereklidir.
kimse çıkıp da kız çocuğuna " isa " ismini vermez çünkü verilmez bilir bir şeyler. işte " imran " ismi için de aynı şey geçerlidir.
üniversitenin üçüncü sınıfında bir arkadaşın hocaya şunu sormasıydı:
- hocam şimdi babadan 23, anneden 23 kromozom alarak gelişen bir çocuk doğdu diyelim, ee sonra ikinci bir çocuk doğduğunda kromozomu nereden buluyor ? hepsi ilk çocuğa gitti ya.
şimdi beni iyi dinle! sakın bir gece kafana esip de mezarlığa gitme. sus bir dakika ya, saçmalamıyorum beni dinle sen eğer ki öyle bir şeyi çok istersen sakın yapma ve bana güven yoksa gelecekte kurtulamayacağın işler açarsın başına. tamam şimdi biraz ders çalış ve o kızla mesajlaşmaya devam et, oh ne güzel ne gerek var macera falan aramaya. hadi bakalım sana güveniyorum.
cevabını çok merak ettiğim bir soru olmakla birlikte uzun bir araştırmadan sonra cevaba ulaştığım bir ikilemdir.
" biz karşıdakini üzmemek için bunu söylüyoruz aslında. " evet bu cevap aslında bizi çok mutlu ediyormuş da haberimiz yok (!)
bazen bir öğrencinin en çok istediği olaydır. okul bitiyor işte ve gerçek hayatla yüzleşiyoruz işte korkutan tablo budur. okulu uzatmak için her şeyi yaptım, devamsızlık mı dersin, dersten kalmaya kadar ama olmadı. bir türlü uzattırmadılar.
gerçekten ilgili ve işini seven bir öğretmen olmak. idealist değilim, yapamıyorum. sistem de beni öğretmen olarak yetiştirdi ama bana göre değil efendim.
tüm ilişkiyi mesaj atıp alma üzerine kurmuş olan daha olgunlaşmamış kızların genellikle başvurduğu en iğrenç triplerden birisidir. ha bir de mesajlaşmanın tam ortasında uyuya kaldı diye ayrılan kızlar vardır ki bunlar genellikle dünyanın merkezinde yaşarlar ve doğal olan hiçbir şey onları iyi etmeye yetmez.
onun gözlerinde kaybolup hayatı yeniden keşfetmektir. öylesine zevkli ve mutluluk dolu anları paylaşıp hep daha güzeli düşlemek, seni anlayan bilen ve ne istediğini hemen bilen biridir bu. tıpkı senin onu anladığın gibi. ne uzaklık ne de zaman engel olur buna, seni anlayan ve hisseden birini buldun mu kaçırma o fırsatı yoksa daha sonrasında gelenler birer kopyadan farksız değildir.
bilgisayarı, iki kabloyu birbirine değdirip "düz kontak" yapar gibi açmaktan daha mantıklı olan olaydır. okuduğum üniversitenin bilgisayar sınıfındaki bilgisayarlar böyle bir özelliğe sahiptir, anlamıyorum kim neden açma kapama tuşunu söker ki hem de hepsininkini.
(bkz: kafkas üniversitesi)
her kelimesinin doğru olduğu durum tespitidir. sadece çevreden değil aynı zamanda kendi içinde de dert oluşturup bunu çevresine yayan kızdır. güzel kızları anlamak zordur ama dertleriyle uğraşmak daha da zordur.
birlikte olmayı istemeyen bir tarafın olduğu gerçeğini gözler önüne serir. kendince haklı nedenlere sahip olabilir bu ayrılık ama birliktelik her zaman fedakarlıkla pekişir ve onunla devam eder. ayrı olmak bazen bir kader bazen de bir seçimdir.
" şu öğrenme psikolojisi notlarını yarın getir. senin yüzünden milet bana fırça atıyor be. ha bir de 20 lira borç versene lan yarın valla okula dolmuş param yok "
bu dünyadaki en büyük zayıflıktır aşık olmak. insanın sevgiye ihtiyaç duyduğu anlar her şeyi yapabileceği ve sonrasında bol bol pişmanlık duyduğu anlardır. sevgi bizi köreltir aslında, aşkj ise kısa süreli mutluluk verir ama o da sevginin tutku hali ya zayıflığın da zayıflığıdır.
