tam bir hedef, tutunacak bir fikir bulup bir süre sonra tekrar kendini uçurumun kenarında bulmak. hayatta en imrenilen insanların bir fikri ölümüne savunan insanlar olması vb.
umarım yalnız değilimdir.
A1
Belirli türdeki ihtiyaçların karşılanmasını amaçlayan bilindik günlük tabirleri ve çok temel ifadeleri kullanabilir. Kendisini ve başkalarını tanıtabilir ve nerede yaşadığı, tanıdığı insanlar ve sahip olduğu şeyler gibi kişisel bilgilere dair sorular sorabilir ve bu sorulara cevap verebilir. Diğer kişinin yavaş ve net konuşması ve yardımcı olmaya hazır olması şartıyla basit bir şekilde etkileşimde bulunabilir.
A2
En yakınındaki alanlara dair (ör: çok temel kişisel bilgiler ve aile bilgileri, alışveriş, yerel coğrafya, iş) cümleleri ve sık kullanılan ifadeleri anlayabilir. Bildik ve rutin konularda basit ve doğrudan fikir alışverişi gerektiren basit ve rutin görevlerde iletişim kurabilir. Kendi geçmişi, yakın çevresinin durumunu ve önde gelen ihtiyaçlarına dair durumları basit kelimelerle anlatabilir.
B1
Genellikle işte, okulda, tatilde, vb.de karşılaşılan bildik konulardaki açık standart bilgilerin temel noktalarını anlayabilir. Muhtemelen o dilin konuşulduğu bir bölgeyi gezerken en çok meydana gelebilecek durumlarla başa çıkabilir. Bildik ya da kişisel ilgi alanına dair konular üzerine bağlantılı basit metin üretebilir. Tecrübeleri ve etkinlikleri, hayalleri, umutları ve isteklerini anlatabilir ve düşünceler ve planlara yönelik kısaca nedenler belirtebilir ve açıklamalar yapabilir.
B2
Kendi uzmanlık alanındaki teknik konuşmalar dahil olmak üzere hem somut hem de soyut konulardaki karmaşık metinlerin ana fikirlerini anlayabilir. Bir akıcılık ve doğaçlamayla etkileşim kurabilir, bu durum taraflardan biri için zorlama olmadan o dil ana dili olan biriyle düzenli bir etkileşimi mümkün hale getirir. Geniş bir yelpazedeki konularda net, detaylı metin üretebilir ve çeşitli fikirlerin avantajlarını ve dezavantajlarını belirterek bir konu hakkındaki noktada bakış açısını açıklayabilir.
C1
Cok sayıda zorlu, uzun metinleri anlayabilir, altlarında yatan anlamı fark edebilir. Açıkça çok fazla ifade arayışına girmeden kendini akıcı ve doğaçlama bir şekilde ifade edebilir. Dili sosyal, akademik ve mesleki amaçlar için esnek ve etkili bir şekilde kullanabilir. Organizasyon kalıpları, bağlaçlar ve bağlılık sağlayan ifadelere dair kontrollü bir kullanım göstererek açık, iyi yapıda, detaylı metinler üretebilir.
C2
Duyulan ya da okunan hemen her şeyi kolaylıkla anlayabilir. Kolay anlaşılır bir sunumla argümanları ve ifadeleri yeniden yapılandırarak farklı sözlü ve yazılı kaynaklardaki bilgileri özetleyebilir. Daha karmaşık durumlarda bile anlamın daha ince taraflarını ayırt ederek kendini doğal, çok akıcı ve kesin bir şekilde ifade edebilir.
Michael Jackson'un konserinde en ön saftasınız. jackson birbirinden güzel efsane dans hareketlerini sıralıyor ve o da ne şapkayı bi fırlatıyor hop şapka kafanızda.
muhammed ali gard almadan dövüşüyor. afedersiniz rakiple bi güzel taşak geciyor siz de ringe en yakın koltuktasınız. kendinizi rakipin yerine koyuyorsunuz ulan yer yarılsa da icine girsem diyorsunuz.
michael jordan NBA'de çok önemli bir maça cıkıyor. adamı durdurmak imkansız. sayı üstüne sayı yapıyor. siz de sahaya en yakın koltuktasınız. jordan yine bir sayı yapacaktı ki hop rakip jordan'a faul yapıyor. jordan yapılan faulun etkisiyle hop üstünüze doğru fırlıyor.
maradona dünya kupasında ingiltere'ye karşı. siz ingiltere kalesinin o taraflarda yine en ön saflardasınız. maradona topu alıyor 4-5 kişiyi calımlıyor. kaleciyle karsı karşıya hop kaleciyi de calımlıyor ve golünü atıyor. gol sevincini yasamak icin sizin tarafiniza dogru kosuyor geliyor yaniniza saril babam saril.
Başakşehir ve trabzon un elenmesinden sonra gs fb ve bjk ye bir göz gezdirelim istedim.gs grubu 3. bitirir,fb ve bjk uefa grubundan lider çıkar ve elemeler başlar.kupayı da biri alır gibime geliyor.tahminim iyi bir kaleci gelirse bjk.
"takım olarak oynuyoruz. zaten buradaki
felsefe, güç halkındır. oyunculara bunu
anlatmaya çalışıyorum. takımda zenginler ve
fakirler yok, sınıflar yok. sınıfları ortadan
kaldırarak, gücü halka vermeye çalışıyoruz. o
bakımdan sosyalist bir takım yaratıyorum
diyebilirim."
adamsın adam adamın köküsün !
rakibin tek bir kapısı açıktır ve siz altı iki atarsınız. ikiye kırığı koyarsınız, altıyla da rakibin taşını kırarsınız. bu ihtimal 36 da 1 dir. zevki de bambaşkadır.
hitler milliyetçilikle sosyalizmi harmanlamış ve yeni bir ekonomi modeli oluşturmuştur. bu modelle kısa sürede almanya'yı kalkındırmış ve bir süper güç haline gerirmiştir.
hitler kapitalizme karşıydı bunun sebebi ise ari alman ırkının eşit bir şekilde yaşamasına inanmasıydı ama az da olsa özelleşmeye izin veriyordu. lakin sadece alman iş adamlarına izin veriyordu. özel şirketlerin devletin üzerine çıkmasına da karşıydı. bu yüzden yahudi düşmanıydı.
hitler markist sosyalizme de karşıydı. bunun sebebi ise milliyetçiliği ayaklar altına aldığını düşünmesiydi.
sonuç olarak hitler her ne kadar katliamlarıyla konuşuluyorsa da çok önemli başarılara da ekonomi modeli olarak imza atmıştır.
karadeniz kıyıları denizin o güzel sesini duyarak,araba seslerinden uzak bir şekilde tıkır tıkır maaş alıp sakin bir hayat sürmek.
not: ankara'da okuyorum ve artık bıktım huzur istiyorum huzur erken yaşlanma mı var ne ?
