görünce wauw fikre bak dedirten,
merakla alınan,
heyecanla kutusu açılan ve nasıl birşey acaba diye düşürdürten,
kutu açıldıktan sonra tekrar paketle karşılılıp uff yeter artık kavuşayım telaşesine kaptırtan,
bir tane alınıp yerken tüm pakede bakıp bunlar yeticek mi dedirten
kıtır kıtır, yemesi zevkli, ikramı zor, cimrilik hissiyatı veren tat.
yeni moda neon çantalar. fosforlu renklerle oluşturulmuş vintage retro çantalar. son derece enerji verici dikkat çekici çantalar. bir an önce bulup almak lazım.
ekşi sözlükte yazma hayali olup artık orada yazar olamayacağını fark ettiğinde başka sözlüklerde yazma hayalini gerçekleştiren diğer bir deyişle amelini başka sözlüklerde körleyen yazardır.
konuşma tarzı, oturma kalkma şekli, giyim kuşam. ben bazen kişinin giyim kuşamda- evinde kullandığı yani gündelik hayatta kullandığı renklere bakarak da yorum yaparım bu duruma. iç güdüsel. yapıcak birşey yok.
hep iç espirilerim vardır. belli durumlarda yapılan belli espiriler ama bunu asla sesli dile getirmem. kendi kendime yapar kendime içime gülerim. dışarıdan mimik de yapmam. mesela ankara da öveçler diye bir semt var. bu semtin adını her duyduğumdan içimden sebepsizce şöyle derim - öveçler bıldırgaçlar- bunun gibi yaşantılarım mevcut. sevgiler.
bir öğretmen olarak sınıfın ortasında osuran ve sınıfı leş gibi kokutup kim yaptı kim yaptı diyerek tüm öğrencilere sorulur. tabi ki öğrenciler ben yaptım demez ve öğretmen tüm öğrencilerin yüz mimiklerine odaklanarak kimin yaptığını bulmaya çalışır. son çare olarak osuruk yapma dersi verilir. tüm çocuklar toplanır. osuruğun normal bir insan ihtiyacı olduğu anlatılır. çocukların osuruk hakkındaki bildikleri ve düşünceleri alınır ve tüm sınıfça karar verilen osuruğu geldiğinde osuruk yapma köşesi seçilir. tüm çocuklara drama ile öğretilerek sınıfında belli köşesinde osuruk yapılır. bu anlatılanlar yaşanmış gerçeklerdir. bundan iyi reklam olmaz. haydi osuruk köşesine.
van dan batıya kaçan öğretmen formatı sadece van için geçerli değildir. doğunun bir çok ilinde görevini tamamlamış hatta doğudan kaçmak için batıda yaşayan bir eş bulup evlenip batıya kaçan öğretmen şeklinde düzeltilmesi gereken ya da ayrı bir başlıkta toplanması gereken durumdur. muş tan kaçan öğretmen hakkari den kaçan öğretmen şeklinde çeşitlendirilebilir. önemli olan kaçmaktır.
- aaa geldin mi? şeklinde sorulan gereksiz soru cümlesi. gelmişim işte görmüyo musun arkadaşım. - sen miydin? sorusu da buna paraleldir. sözlüğe yeni üye olmuş olduğumdan çaylaklık sürecini başarıyla tamamlamak için " bu entriye ne yazsam nasıl yazsam" düşüncesi de şuan bana özel sinir bozucu ve stres oluşturucu bir soru olmaktadır. sevgiler. çaylaklıktan çıkayım artık lütfeeenn.
