lamec
163 (çikita muz)
yedinci nesil yazar 2 takipçi 20.00 ulupuan
entryleri
oylamalar
medya
takip

    aşbar

    1.
  1. eski türklerin kış aylarında atlar için hazırladıkları besin maddesidir.
    saman ile kepek karıştırılıp ıslatılmak suretiyle yapılır.
    0 ...
  2. türkçe karşısında aydınların tutumu

    1.
  3. Türk Dil Kurumunun resmi internet sitesinden indire bileceğiniz bir makaledir.

    Kaynak http://tdk.org.tr/TR/Gene...49816B2EF7F26505C55AC2B41

    Türkçe karsısında aydınların tutumu

    Türkçenin konu edildigi ortamlarda konusmaların agırlık noktasını
    dildeki yabancı kelimeler olusturur. Bizde yabancı kelime denilince genel
    olarak dogu kökenli kelimeler akla gelir. Dogu ve batı dillerinden Türkçeye
    geçen ekler üzerinde pek durulmaz. Kelime gruplarının yabancılıgı,
    cümle kuruluslarındaki bozulmalar, anlamlardaki degismeler dikkat çekmez.
    Yabancı kelimenin deyimlerdeki, atasözlerindeki yeri de göz önünde
    bulundurulmaz.
    Konunun bir baska boyutu, bulunan karsılıklarla ilgilidir. Karsılık
    ararken bütün türevler göz önüne alınarak degerlendirme yapılmaz. Bu
    durumda da bulunan karsılık eski karsılıklarıyla bir arada yasar. Önerilen
    karsılıgın yabancı kelimenin anlam inceligini karsılamadıgı, kullanımda
    aksama yarattıgı baslıca karsı çıkıslardandır. Reseptör için almaç kelimesinin
    türetildigi bilim adamına hatırlatıldıgında alıstıgı reseptör, almaç bir
    türlü yakıstıramaz. Kimyacı, analizinden vazgeçemez; onun karsılıgı olan
    çözümleme sözünün artık kalıplasmıs birtakım deneylerin adında geçtigini
    savunarak karsı çıkar. Çözümleme bir yandan dogu kökenli tahlil kelimesinin,
    öte yandan batı kökenli analizin karsılıgı olarak gösterilmistir. Türk
    dili ve edebiyatı ögretmenlerinin bir bölümü cümle tahlili, bir bölümü ise
    cümle çözümlemesi terimini kullanır. Cümle çözümlemesi yerine cümle analizi
    terimini kullananlar da yok degildir. Simdi üniversitelerde yükselme ve
    atama islemleri için ögretim üyelerine getirilmis olan hakemli veya uluslararası
    dergilerde yayın yapma islemlerinde geçen atıf analizi terimi ile analiz
    bu kez baska bir alanda kullanıma girdi. Bu islemlere baglı olarak duymaya
    basladıgımız bir terim de editoryaldır.
    Türkçelestirme çalısmaları içinde benzeri pek çok sorun yasanır. Her
    an bir baska kesimden olumsuz bir çıkıs beklenebilir. Bilen de bilmeyen de
    ise karısır. Türkçe köklere, Türkçe eklere dayalı, kurallı, anlamlı karsılıklar
    türetirsiniz, bu kez ilgili devlet adamları karsı çıkar.
    Bunlar yaklasık elli yıldır ülkemizde gündemi mesgul eden. Bu tutum, Türkçe türetmelerin
    öne çıkmasını engelleyen sebeplerdendir. Yapıca kurallı olmayı savunurken,
    kurallı olanlar degil, yapıca kuralsız olanlar dilde yer eder. *s bir merkezden
    yürütülemediginden ve türetilen kelimelere her kesimin karsı
    çıkması mümkün oldugundan sorunlar devam eder.
    Aydınlarımızın genel olarak üzerinde durdugu konu dildeki kelimelerin
    yabancılıgıdır. Yabancılıktan da anlasılan sey, batı kökenli kelimeler
    degil, dogu dillerinden Türkçeye geçen kelimelerdir. Günümüzde Türk
    aydınında hâkim olan düsünce budur. Dogudan geçen kelimelerin hangilerine
    karsı çıkılması gerektigi üzerinde düsünülmez. Dogu kökenli kelimenin
    dilde kazandıgı anlam incelikleri, kullanım sıklıgı göz önüne alınmaz.
    Bulunan Türkçe karsılık ise begenilmez.
    Zaman zaman bu saplantıyı gören bir bakan, milletvekili, mühendis,
    ögretmen, doktor, yazar veya herhangi bir aydın kisi hiçbir dilin saf olmadıgını
    ileri sürecek olsa, bu açıklama tepkiyle karsılanır. Dile girmis, yerlesmis,
    Türkçenin ses özelliklerine uymus, dilde bir kavrama karsılık olmus,
    yeni anlamlar kazanmıs dogu kökenli yabancı bir kelimenin dilden
    çıkarıldıgında, karsılık olacak bir sözün bulunmayacagı dikkate alınmaz.
    *sin asıl garip tarafı bu karsı çıkıs, dogu kökenli kelimeler için sürdürülürken
    batı kökenlilere yesil ısık yakılır. Türkçede karsılıgı olsun olmasın, her
    dogu kökenli kelimenin yabancılıgı fark edilince aydınımız bundan rahatsız
    olur. Dogu kökenli kelimeler kadar dilde eski olan Türkçedeki Rumca,
    *talyanca veya bir baska dilden girmis kelimelerle kimse ilgilenmez. Toplumumuza
    yön veren aydınlarımızın Türkçe karsısındaki duyarlıgı genel
    olarak saglam bilgilere dayanmaz. Pek çok aydınımız tohum, temel, kurus
    kelimelerinin yabancı oldugunu bilmez. Öte yandan Türkçe kılavuz kelimesinin
    yabancı oldugunu kösesinde yazan yazarımız vardır.
    Günümüzde baslıca sorunun batı kökenli kelimeler, ekler, tamlamalar,
    kelime grupları oldugu bir türlü gerektigi biçimde gündeme getirilemiyor.
    Batı dillerinden giren yabancı kelimeler tepki çekmiyor. 1940'lı yıllarda
    baslayan ve giderek hızını artıran batı kökenli kelimelerin dile dolusmasına
    aydınlarımız duyarsız kalıyor. Yalnızca batı kökenli kelimelerle
    degil, bu dillerden geçen yabancı ön ve son ekler, yabancı kelime gruplarıyla
    da aydınlarımız ilgilenmiyor. Dilin çeviri dil olma yoluna girmesine,
    artık tamlamaların bile ters kurulduguna dikkat edilmiyor. Türk aydını
    Bugün kar yagsın isterdim örneginde oldugu gibi batı dillerinin etkisinde
    gelisen cümle kalıplarının giderek yaygınlastıgı üzerinde durmuyor. Batıdan
    giren bu tür kelimeleri halkın anlayıp anlamadıkları ise hiç söz konusu degil.
    Söz hazinesi iyice daralmıs olan ögrenim çagındaki gençlerin bu
    tür kelimelerin akını karsısında sıkıntıya düsmeleri, onları rahatsız etmiyor.
    Özellikle terimlerde görülen yabancı kelime akınının egitim dilini
    yabancılastırdıgını görenler bu gelisme karsısında sessiz kalıyor. Bunun,
    günün birinde egitim dilini bir yabancı dilde yapma zorunlulugu doguracagı
    hesaba katılmıyor.
    0 ...
  4. türkçe gönüllüleri

    1.
  5. eski türk savaşlarının bazı ortak özellikleri

    1.
  6. 1-yıldırma ve yıpratma,
    2-sahte geri çekilme,
    3-pusuya düşürme ve imha.
    1 ...
  7. topografik kuram

    1.
  8. temel olarak freud'un, bilinç durumlarını 3 kısıma ayrıdığı,
    1-bilinç
    2-bilinç öncesi
    3-bilinç ötesi kısımlardan oluşan kuramdır..
    1 ...
  9. hastane sınıfı

    1.
  10. sağlık kurumlarında uzun süre kalacak çocular için hastane içerisinde oluşturulmuş sınıftır.
    0 ...
  11. tvm

    1.
  12. "tütün mozayık virüsü"; ülkemizde tütünlerde en yaygın olarak görülen virüstür.
    0 ...
  13. algı değişmezliği

    1.
  14. bir nesne, ışığın miktarı, bizim onu gördüğümüz konum yada bizden uzaklığı ne olursa olsun, göreli olarak sabit algılarız.
    örneğin; arabanız, ona doğru yürüdüğünüzde oldugundan daha büyük görünmez; çevresinde dolaşırsanız biçimi değişmez.
    1 ...
  15. özürlü hakları listesi

    1.
  16. devletin ve özel kuruluşların özürlülere dönük uygulamalarıdır.

    http://www.rehabilitasyon...urlu_Haklari_Listesi-4907
    3 ...
  17. aşırı kurallaşma

    1.
  18. kuralları, ilişkili olan ve olmayan bütün durumlara uygulama eğilimidir. öğrenilen bir kuralın aşırı şekilde genellenmesidir.
    0 ...
  19. lingustik

    1.
  20. dilsel lingustik zeka; dilsel zeka alanıdır.
    0 ...
  21. töröpatik öğrenme

    1.
  22. roges'in; eğitim ortamının: öğrencinin ilgi, yetenek. ve özgürlüklere göre düzenlenmesi gerektiğini anlatan kuramdır.
    0 ...
  23. özsaygı zedeleyici dil

    1.
  24. bireyin özellikleriyle ilgili incitici, mahcup edici vb. ifadeler kullanmaktır. örneğin: "şişkolaşmışsın ya", "sakarın birisin sen"
    1 ...
  25. öz ben

    1.
  26. benliğin merkezidir, biyolojik kökenli, içler yaşantılar yer alır. id kavramıyla eş değerdir. kişinin kendi hakkındaki görüşleri (olan durumu)dır.
    1 ...
  27. sosyodrama

    1.
  28. bir grubun ortak sosyal probleminin dramatize edilerek incelenmesi tekniğidir.
    0 ...
  29. akran zorbalığı

    1.
  30. her geçen gün okullarda çocukların daha büyük bir bölümünü etkileyen önemli bir eğitsel problemdir. zorbalık sardırganlığın bir biçimidir. tahrik edilmeden bir veya daha fazla öğrencinin düzenli olarak veya kasten bir öğrenciye yapmış oldukları olumsuz davranışlar olarak tanımlanabilir.
    1 ...
  31. seks yapmak için en iyi nedenler

    1.
  32. 1-Seksin kalbiniz ve damarlarınız için en iyi egzersizlerden biri olması.
    2-Seks, kalori yakmanın da en eğlenceli yolu herhalde... 30 dakikalık bir yatak odası aktivitesi sonunda yaklaşık 200 kalori yakıyorsunuz.
    3-Seks, uykusuzluk çekenlerin derdine de deva oluyor.
    0 ...
  33. tebliğler dergisi

    1.
  34. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yayınlanan dergidir. Bu dergide yönetmelikler ve tüzükler yayınlanır. Yayınlar Milli Eğitim Bakanlığı ile ilgili olup Türkiye'de eğitim ile ilgili tüm yasal gelişmeleri sunar.
    0 ...
  35. pl 94 142

    1.
  36. 1975 yılında Amerika'da çıkarılan "PL.94-142 tüm engelli çocuklar için eğitim yasası" ile tüm engelli çocuklara ve gençlere uygun eğitim programları sağlamak zorunlu hale gelmiştir.
    ülkemizde bu yasaya çok benzerlik gösteren hukuksal düzenleme 1997 yılında yürürlüğe giren 573 sayılı khk'dir.
    0 ...
  37. ayrık beyin

    1.
  38. normal beyinde bir yarım küreye gelen uyaran, korpus kallozum yoluyla hızla diğer yarım küreye iletilir; böylece beynimiz tek bir birim olarak çalışır. bir kişide korpus kallozum cerrahi müdehale veya bir hasar sonucunda ayrılırsa buna ayrık beyin denilmektedir.
    0 ...
  39. özel eğitime muhtaç çocuk

    1.
  40. Beden, zihin, duygusal ve sosyal gelişmelerdeki özür ve üstün özellikleri yönünden eğitim ve eğitim amaçlarını gerçekleştirmek için normal çocukların eğitim hizmetlerindekine ek olarak bir takım özel hizmet ve önlemleri gerektiren çocuklara özel eğitime muhtaç çocuklar denir.
    2 ...
  41. darbe yargısının sonu

    1.
  42. Osman Can'ın Ağustos 2010'da yayınlanan 192 Sayfalık kitabıdır.

    Osman Can kitabında yargının bağımlılığının ideolojik kökenlerini tarihsel bir perspektifle ele alırken aslında Türkiye'de yürütmenin yani halkın seçtiği hükümetlerin Yargı vesayetinin gölgesinde işlediğini savunuyor.
    0 ...
  43. türkiye de sosyal demokrasi arayışı

    1.
  44. Eylül 2010'da yayınlanan Derya Kömürcü'nün 504 Sayfalı kitabıdır.

    kısa açıklma: 1980 sonrasında Türkiye'de sosyal demokrat hareketin yaşadığı krizi yeni bir perspektiften incelemeyi hedefliyor. Buradaki yaklaşımın yeniliği, merkez sol siyasetin Türkiye'deki 40 yılı aşkın tarihini, monolitik bir bütün olarak CHP geleneği çerçevesinde incelemek yerine, 1983-1995 yılları arasındaki Sodep-SHP deneyimini, sosyal demokrat hareket için birçok fırsat ve sorunu beraberinde getiren kritik önemde bir dönem olarak ele almaya gayret ediyor.
    1 ...
  45. ben bir garip hamsiyim

    1.
  46. Ben bir garip hamsiyim da
    Düstüm dalgalarina da
    Düstüm dalgalarina
    Karadeniz zalim olma
    Ayirma beni yardan da
    Beni yardan ayirma

    Ben bir garip usagimda
    Düstüm karasevdaya
    Ayirdilar sevdigimden
    Kiziyorum dünyaya da
    Kiziyorum dünyaya

    Gözlerime bakanlar da
    Garip diyor halime
    Ates düstü yüregime
    Aktim karadenize

    Ben bir garip hamsiyim da
    Dütüm dalgalarina da
    Düstüm dalgalarina
    Karadeniz zalim olma
    Ayirma beni yardan da
    Beni yardan ayirma

    Firtina bora deniz
    Dalgasi deli deniz
    Gözleri karadeniz
    Yol verdöneyim.
    1 ...
  47. basım ve yayın teknolojileri

    1.
  48. bir önlisans programıdır. basım tekniklerini takip eden, sektörün ihtiyaç duyduğu grafik tasarım, basım ve yayım konusunda her türlü donanımı kullanabilen nitelikli insan gücü yetiştirmeyi amaçlar.
    1 ...
  49. bok karıştırarak para kazanmak

    ?.
  50. tıbbı laboratuvar teknikerlerinin her gün yaptıgı iştir. ekmeklerini bu şekilde kazanan kardeşlerimiz hepimizin sağlığı için canla başla çalışmaktadır.
    0 ...
  51. botan aşireti

    1.
  52. CEZiRE AŞiRETLERi (BOHTAN/BOTAN AŞiRETLERi)
    Şerefname Cezire’nin Cezire, Gurgil (Cudi Dağı civarında) ve Fınık olmak üzere üç nahiyeden oluşan kürt aşiretidir.
    3 ...
  53. bitmeyen dava dersim

    ?.
  54. bitmeyen değildir. bitirilmek istenmeyen davalardan sadece bir tanesidir. insanların yaralarına basarak çıkar sağlayanlar tafından asla kapatılmayacak bir yaradır.
    1 ...
  55. aşık olan imam

    ?.
  56. din ve devlet işlerini ayırmayı başaran kişidir.
    1 ...
  57. arda aktaş

    1.
  58. Grafik Tasarım, Kurumsal Kimlik, Marka imajı, Görsel Tasarım gibi alanlarda iş gücünü karşılayan genç tarasımcıdır. http://www.ardaaktas.com.tr
    0 ...
  59. daha fazla entry yükleniyor...
    © 2025 uludağ sözlük