psikanalizle uğraşan ve eğitim bilimlerine yapısalcı,topografik ve psikoseksüel kuramlarla katkıda
bulunan Sigmund Freud"a göre insan kişiliğinin oluşmasında hayati öneme sahip olan dönemlerde
meydana gelen saplantılardır.
yapısalcı kişilik kuramında: id,ego ve süperegodan bahseder Freud.id:kişiliğimizin haz ilkesine göre çalışan hayvani
yanını temsil eder.Ego:gerçeklik ilkseine göre çalışan insanın mantıklı yönünü ifade eder.Süperego ise toplum tarafından
kabul edilen daha çok geleneksel yanını ifade eder insanın.Bunu daha anlaşılabilir ifade edecek olursak.id-gelin,eg0-damat,
süperego ise kaynana yakıştırması yapıabilir.Ego, id ile süperego arasında dengeyi sağlar.
topografik kişilik kuramında ise bilinç,bilinçöncesi ve bilinçdışından bahseder Freud.Bilinç:farkında olunan duygu ve davranışları
ifade eder.Bilinçöncesi:biraz çabalanırsa hatırlanabilecek duygu ve davranışları ifade eder.Bilinçdışı ise insanın hatırlamak istemediği
anılarını ve duygularını sakladığı çabalasa bile hatırlayamayacağı duygu ve düşüncelerini ifade eder.Freud bu üçünü bir buzdağına benzeterek
suyun yüzeyinde kalan kısma bilinç,yüzeyden bakıldığında görülebilen kısmına bilinçöncesi,altta kalan ve görünmeyen kısmına ise bilinçdışı demiştir.
Psikoseksüel kuramda ise insan gelişimini beş farklı döneme ayırmıştır Freud.
1.Oral dönem(0-18 ay):beek dış dünyayı ağzı ile tanımaya çalışır.Bulduğu bütün nesneleri ağzına götürür.
bu dönemde bebek için haz kaynağı ağzıdır.
2.Anal Dönem (18ay-3yaş):Bu dönemde çocuk için haz kaynağı dışkılama organıdır.Tuvalet eğitimi dönemde kazanılması gereken
en önemli alışkanlıktır.
3.Fallik Dönem(3-6 yaş):Okul çağından hemen önceki döneme denk gelir.Çocuk cinsiyet farklarını anlamaya başlar hatta bu farkları anlamaya başlamasıyla erkek çocuklarda iğdişlik korkusu yani cinsel organının ilerde kaybolacağı korkusu görülür.Bu dönemde çocuğun haz bölgesi cinsel organıdır.Ayrıca bu dönemde çocukta
oedipus ve elektra karmaşaları görülür.
Opedipus karmaşası:Erkek çocukların annelerine karşı cinsel istek duyması ve annesini sahiplenmesinden dolayı babasından annesini kıskanır.Babasının annesini haketmediğini düşünür.
Elektra karmaşası:Kız çocuklarının babalarına karşı cinsel istek duyması ve babasını sahiplenmesi nedeniyle babasını annesinden kıskanması durumudur.
Dönemin sonuna doğru bu karmaşaları çözüme ulaştırır çocuk.Eğer çözüme ulaştıramazsa bu döneme saplanıp kalabilir ve saplantılı bir kişilik yapısı gelişebilir.
Freud yukardaki üç dönemin kişilik gelişiminde hayati önem taşıdığını savunur.Bu dönemlerde çözülemeyen krizler ilerde sağlantılı
kişilikler oluşmasına neden olabilir.
4.Gizil(Latens)Dönem (6-12 yaş):Bu dönemde çocuk fallik dönemin tersine hemcinslerine yakınlık göstermeye başlar ve hızla sosyalleşir.
Özellikle okula başlama ile birlikte bütün enerjisi akademik etkinliklere kaymaya başlar.
5.Genital Dönem(12-18 yaş):bu dönemde fizyolojik yapıdaki değişmeler gizil dönemde sakin kalan dürtülerin yeniden canlanmasına neden olur.
ergenlik dönemine denk gelir.
