muhtelif sebeplerle son entry ne olurdu sorunsalıdır.
aforizma olarak buraya girmek istiyorum sonuncu entrymi:
müge azıma ettin. şu an kimseyi sevemediğim gibi bir kızdan da beddua alnak uzereyim. alacağım bedduanın on misline muhatap olasın. senden şikayetçiyim mutsuz ol.. falan. kalp kalmadı çünkü. iğrenç hissediyorum.
özellikle son zamanlarda lezzeti beş para etmez, zincir şeklinde boy gösterenlere inat, lezzet müptelası bizlerin unutmadiğı unutturmayacağı ustalardir. eski fakat temiz seyyar araba varsa lezzet orda derim : bayrampaşadaki abbas ustam gibi. gelin tadın.
hiç utanmadan sıkılmadan, ülke evlatlarını şehit eden birtakım orospu çocuğunu savunmak, gözaltılarını kınamak için toplanan yaklaşık yüz katırın kahraman türk polisi tarafından orantılı güç ilkesine harfiyen uygun şekilde mudahale etmesi ve anayasal bir sucun işlenmesini önlemesi hareketidir.
(bkz: biz sırtımızı ypg/pkkya yaslıyoruz)
gör çıktığın yeri tersten şimdi.
toygar ışıklının herhangibir şarkısı dinlenirken gelen histir yüksek ihtimal.
işe giderken dinliyorum şu an, aksam evde beni eşim bekliyo sandım bi an, siz düşünün.
güzel ahlakın tamamlayıcısı olan biricik peygamberimizin sosyolojik hayatın da son imarı olduğu bir gerçektir. zinayı kumarı yalanı! nehyedici ve bizzat uygulayıcısı olup, her tebliğinde toplumun yaralarını kapatmaktadır.
güncel hayata gelecek olursak; tecavüzcülere bakıyosun, "aranızdaki bekarları evlendirin" hadisi şerifi akıllara geliyor. hayır bu tipleri savunmuyorum, sadece birtakımının parasızlık ya da sosyal çevresi tam gelişmediği nden gerçekleştiğini görüyoruz.
trollemeyin allah için şurda ciddi bisey konuşuyoruz.
15 temmuz gecesinden beri yazmaya anca fırsat bulup da yazılacak cümlelerdir.
şu anda ısparta'da asker kardeşim. yusuf adı, yüzünü de yusuf peygamberin güzelliğinden almış besbelli, yakışıklıdır kerata. o gece darbe girişimini devrelerimle tv izlerken sıcağı sıcağına aldık. derhal yusufu aradım yana yakıla. açmıyo telefonu! arıyorum küfrediyorum " aç ulan şu telefonu itt!" açmıyodu ! :( .. derken az sonra mesaj attı:
- abi bizim tugay çok karışık açamam telefonu , toplanıyoruz şu an.
+ bana bak kafanı kırarım it , çabuk aç dedim sana telefonu..( ağlıyorum..)
derken açtı telefonu:
- abi birkaç saniyem var çabuk konuşalım.
+abim noluyo orda anlat olum sizlik bişey var mı ? ( azıma s.çıyım, hayatım boyunca hiç sevgimi belirten bi kelime etmediğim geldi yusufa, abim kelimesini bile ilk kez çıkardım ağzımdan o an. )
- abi hakkınızı helal edin bizi tam techizatlandırıyolar şu an, yukarda toplama yerine gidiyoruz otobüsler hazırlanıyo, bize hiçbişey söylemiyolar sadece bağıra çğıra hazılıyolar bizi!!
+ ulan bana bak kendini koru yanlış bişey yapma olur mu ? sen de hakkını helal et emi , nolur nolmaz( bizim okul malatya darbenin ikinci merkezinin dibinde çünkü, tek top'a bakar paramparça olmamız)
.
.
fıttırcam, kapattı telefonu ve 3 gün sonra anca haber aldım kendisinden , en uzun konuşmamızı ogün yapmıştık: 45 dakka.
+heh yusuf iyi misin nerelerdesin ulan ölecektim meraktan burda.
.. olan biteni anlattı; bunları ankaraya takviye kuvvet olmaları için toplamışlar, bunlardan önce bi otobüs asker yola çıkmış, haberlerden hatırlarsınız, geri çevirmişti bizim emniyet bu askerleri" doğru kışlanıza" diye. eğer o otobüs devam edebilseydi sıra bizimkilerdeymiş ! ve kardeşim bana şunu söyledi canına mangal yüreğine yandığımın iti :
- ya abi zaten biz burda arkadaşlarımla helalleştik, eğer bize darbe için emir verirse komutanımız onu vuracaktık şehit olma pahasına!
olum ölürüm lan ben sana :((( hoş.. zaten azıcık daha geç kalınsaydı müdahale için, bu pezevenkler bizim okulu, yaklaşık 140 arkadaşımla beraber bizi bombalayacaklarmış. emniyet müdürlerimizi bacaklarından yaralayan bize mi zarar vermicekti.. neyse..
şayet kardeşim yusuf , yusuf yüzlü yusuf, caddelerde aşağıdaki linkte olduğu gibi o piç kurusunun tekmelerine maruz kalsaydı o orospu çocuğunun ciğerlerini ağzına vermez miydim ayaklarını koparıp g.tüne sokmaz mıydım!? ulan orospu çocuğu , sen nasıl vurursun o "erbaş"a?
düşünebiliyo musunuz , bu .mına koduğumun fetösü yusufla bizi( askerle polisi ) karşı karşıya getirmeye muktedir olmayı planlamış. aklını s.kiyim senin piç kurusu aklını , kalbini vicdanını.
arkadaşlar polis de bizim asker de. allah rızası için incitici yorum ve tavırlardan uzak durun.
hertürlü yaralanmalarda veya hastalık durumlarında h/y'* ye -doktor da olsa sivil vatandaş tarafından da olsa- enn önce başvurulması gereken müdahaledir.
ilk yardımın enn önemli aşaması tyd yani temel yaşam desteğidir. yani eğer h/y nefes almıyorsa, solunumu ve/ veya bilinci yoksa derhal temel yaşam desteği uygulanması gerekmektedir.
değerli sözlük sakinleri tyd nin ne denli mühim olduğuna adınız gibi emin olabilirsiniz, ne olursunuz en yakın zamanda ilk yardım dersi alın ; ücretli de olsa halk eğitimden de olsa..
küçük bir faydasını anlatıp bırakacam, tyd yi anlatmıcam hayır , bizzat kendiniz öğrenmelisiniz.
bana bu dersi veren polis abim anlatıyor :
--spoiler--
beyler bu dersi geçenlerde emniyetten bi birimimize de verdik. size öğrettiğim gibi yetişkinlere, çocuklara ve bebeklere (!) ne şekilde temel yaşam desteği yahut ilk yardım uygulanacağını anlattım. aradan kısa süre geçti ki biri aradı beni, açtım, adam ağlamaktan konuşamıyo.. abi ne oldu diyorum, allah senden razı olsun diyo başka bişey diyemiyo. neyse birkaç dakka sonra sakinleşti anlatmaya başladı:
" kardeşim ben falanca birimden polis memuru falan filan. dün iki aylık bebeğimiz ben eşim ve diğer oğlumuz evdeydik. bebeğimiz abisinin bilyesini yutmuş boğazında kalmış annesi farketti bebeğimizin mosmor kesildiğini. öyle bir telaşa ! kapıldık ki anlatamam. annesi alıyo kucağına ben alıyorum.. elimizle ağzından çıkarmaya çalışıyoruz falan nne çare.. şoktan zar zor kurtulup aklıma ilk yardım dersi aldığım geldi. hemen bebeklere uygulanan pozisyonu hatırladım; boğaza yabancı madde kaçması durumunda ne yapmam gerektiğini: bebeği sağ el üzerine yüzüstü alıp sağ dizim üstüne kafası aşağıya bakacak şekilde koyarak iki parmak ile ( işaret ve orta parmak) sırtına tatlı sert ileriye doğru vurmak.
kardeşim allah senden razı olsun binlerce kez... "
arkadaşlar bir hafta kadar orta düzeyde ilkyardım eğitimi alarak hayatınızda bir kere dahi olsa birinin hayatını kurtarabilirsiniz. işte o zaman kahraman olursunuz ve en önemlisi de basit bi müdahale gerektiren konuda mal gibi kalarak ömür boyu vicdan azabı çekmezsiniz.
saygılar..
edit: temel yaşam desteği:
- yetişkinlerde önce 30 kalp masajı 2 tam nefes vermektir.
- çocuklarda 2 tane yarım nefes ve 3o kalp masajıdır.
- bebeklerde önce 2 ağız dolusu ( ciğerden değil bakın ağız içindeki hava sadece) nefes ve kalp masajıdır.
bu önceliklerin sebebiyse, yetişkinler genelde kalp sistemiyle alakalı olarak tyd kapsamına girer, çocuk ve bebekler ise solunum sistemiyle alakalı..
günümüzde geçmişte ve gelecek deher zaman kötü zihniyetli saldırganların çarpıttığı konudur.
kardeşim bu ikisinin farklı olduğunu bile bile neden islamın hoşgörüden uzak olduğunu sallıyosunuz.
neden işi kaynağından* araştırmıyosunuz.
hasiktirin lan dedirten durum. olum ner demek " şehit haberlerine karşı duyarsızlaşmak" ?! az mantıklı olun yahu ! hatta vicdanlı. her şehit en az bir mahalleye bizzat ateş düşürüyo, bu acıyı eşşekkkk gibi paylaşacaksın. survivor izlemeyeceksin jandarma özel harekat şehidiolan bir abimiz razı değil o gerzek programın izlenmesinde. sırf onun yüce hatırası ve hatrı için o programı izlemeyeceksin!
hayat devam ediyor evet, düğünler evlenmeler doğumlar ölümler olmaya devam edilecek. ama saygı sınırları içinde! kime saydı? şehide saygı ulan sığır, şehide/ şehadete saygı.
bu şehitler var ya, işte onlar sayesinde evlerimizde" bugün bizi tararlar mı acaba teröristler" korkusunu yaşamıyoruz , yalan mı !?
ciddi manada vatandaşlık haklarımızı anayasal veya kanunî haklarımızı bilmediğimizi, bilen münevver kesimin de yeteri kadar bu konuya eğilmediklerini düşündüğüm mevzudur.
uzatmıcam; örneğin rtük'e karşı hangimiz telefon veya internet üzerinden şikayette bulunduk şikayetçi olduğumuz bizi rahatsız eden tv programları hakkında allasen ?!
yahut dilekçe hakkımızı ne derece kullanmayı biliyoruz? resmi bir kuruma dilekçe yazdığımızda şayet 15 gün içinde cevap gelmezse bu kurumu şikayet edebileceğimizi biliyor muyuz acaba?
sadece okullarda değil televizyon , gazete, dergi vs. süreli yayınlarda falan vatandaşlık haklarımızın neler olduğuna nasıl kullanılabileceğine dair bilgilendirme yapılması taraftarıyım.
ilki peyami safanın fatih harbiyesindeki dengesiz; diğeriyse dostonun insancıklarındaki embesil. hangisi daha aptaldır cidden kafam basmıyo. kısmen de olsa nerimanı kötünün iyisi olarak görüyorum : en azından doğruyu, kendisini mutlu edecek kişiyi: şinasiyi son karar olarak vermiştir .
zehir zemberek daha neler neler söyleyesim var ama küfür kaçınılmaz olacak benim için. o yüzden bu iki gerizekalının infazına giden yolu sizin tamamlamanızı istiyorum değerli insanperest arkadaşlar.
izmir emniyet müdürü celal uzunkaya tarafından getirilen yeni bir uyarı geldi.
"polis sizi hiçbir zaman telefonla aramaz. eğer polis olduğunu söylüyorsa telefondaki kişi size, bildiğiniz en ağır küfrü edip kapatın"
helal olsun sayın müdürüme.
namussuz haysiyetsiz pezevenklerin kuran-ı kerimle dalga geçtiğine , daha da vahimi , moderatorlerin bu orospu çocuklarına ses çıkarmadığına şahit olmak da varmış.
dedeniz firavun sizi görse alnınızdan öperdi: aferin evladım , ananın orospulugunun hakkını vermişsin bre orospu çocuğu. net.
geçmişten kıyamete kadar din ve vatan uğruna, zaman zaman kahpece dahi verilen şehitlerimiz için yapılması gerekenlerdir.
kabul, küfür falan ediyoruz ama bu sadece bizi rahatlatıyo.
fatihalar yasinler hayır dualar etmeliyiz sayın yazarlar. herkes münferit olarak bağışlasın fatihalarini derim.
sayesinde ekmek kazandığı veli nimeti olan seyircinin beş yaşındaki çocuk yerine konması durumudur.
bitmesine beş saniye kala reklama giren programlar başını çekmektedir bunların şahsen.
insanoglu, yaşam tarzı eğitim düzeyi vs. ne konumda olursa olsun idealleri, amaçları, hayalleri hedefleri olan bi varlıktır.
direkt konuya gireyim; 19 senedir eğitim hayatı icerisindeydim bu seneye kadar. malum ilk 12 sene + 5 sene.eğitim fakültesi + 1 sene yüksek lisans .. tarih bilim dalında belli.bir birikime sahip olduk doğal olarak; osmanlıca ıngilizce bi dünya genel kültür birikimi de cabası. öğretmen atamalarındaki vehamet tüm eğitim camiasinca malum, sürünüyoruz çok şükür. kpssden aldığım alan puanıyla elin ıngilizcecisi dikapcısı derecelerle atanırken biz hâlâ karavana. şikayet şikayet bir yere kadar.dedim ve kaldırıp tüm birikimimi çöpe atarak polislik için çalışmalara başladım, pomem sınavına girdim , iyi geçti sonuç bekliyoruz artık.
uzatmiyim , demin , babaocagina getirdiğim tüm kitaplarımdan makale yahut kpss hazırlık kitaplarimdan oluşan kutuphanemi bi duzenleyeyim dedim.
bizimkiler ıçerde , rutin bi kutuphane düzenlemesi yaptigimi sanıyolardi demin ama tüm geçmişimi çöpe atmak için kitap ayikladigimi bilmiyorlardi.s gözlerim doldu, mini bir iç çekme, içimde fırtınalar: nr garipsin ulan dünya demekten kendimi alamadım. asıl soru şu: o kitapları, fotokopileri(orijinaline para mı yetiyodu anasını satiyim , tabii ki korsan kitap) , makaleleri sobaya atarken çarpılır mıyım acaba ?
dipnot: sen öğretmen olmalısın olum! ne.işin.var polislikle diyen arkadaşlara, yaramı deştikleri için huzurlarınızda ve giyaben teşekkür etmek istiyorum.
hiç suçsuz günahsız, ama en çok da kendilerini etkileyen savaşların sabilere etkisidir.
içten gelen gülümseme mi dersin kışın soba&kalorifer yanında tv izlemek mi ..
suriyeli türkmen kardeşlerimize ızmir karşıyaka gümüşpalada bi dergahtan kiyafet , battaniye vb. yardimlar gönderilmek üzere hazırlanıyo. küçücük kıyafetleri dürerken aklıma, çocukların bu sevimli şeyleri giydiğinde yüzlerine oturacağı tebessum geliyo ve canım yanıyo. diliyorum ki bu yardimlar onlara ulaşmadan daha, işgalci kuvvetler defolup cehennem olup giderler kendi çöplüklerine.
yanlış olan : "pis gericiler, ülkeyi yobazlaştıracaklar yaa, ölsün hepsi" şeklinde kullanılandır . bakınız, azicik kelime üzerine düşünülse , eskiden uygulanan bir sistem başarılıdır belki , o tarihe geri dönmek ülkenin yararina olacaktır, manası çıkacaktır kendiliğinden . tıpkı batının osmanlının bazı dönemlerini mimari yahut bilimsel hayata uyarlamaya çalışması gibi. adamlar full.gerici, hem de milli.bile.değil, ithal.gerici. örneğin yine osmanlı son dönemlerine yaklaştiginda dahi klasik döneme, geriye, dönmek istenildigi görülür. antik yunana dönmek istemek gibi mesela.
yani gerici kavramı hep.bizlere, ıslamı yaşamak yahut yaşatmak isteyen mutasavvif kesime ithaf edilmektedir. biz demiyoruz yozlaşan son osmanlı medreselerine dönelim diye. diyoruz ki mevlanalara hacı.bayramı veli yahut pir hasan husameddin uşşakî hz. nin dönemine dönelim, özümüze dönelim.
kurumsal alanda yönetim alanında da aynı.şekilde, adaletli işleyen müesseselere dönülsün .
edit: yanlış yorumlamakta ısrar edenleri görüyorum.
aşırı derecede saçmalık içeren durum. biri çıkıp diyo , cehennemde yakma korkusu veren bi tanrıya inanmam diye. olum ya cehenneme 'de' inanma -ki dolayısıyla korkma, hayatını yaşa - ya da allahın cehennemine, vereceği azaba inan da ona göre hareket et. bu zihniyet şimdi der, cehennem de big bang ile oluştu diye. allah iman tadı nasip etsin ne.diyim, üzülüyorum .
edit: la ateyizler gündüz uyumuyomuş , yanlış zamanda girdim entry yi.
